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幼小衔接的方法
幼小衔接的方法
与策略
答:
幼小衔接的方法与策略如下:
1、培养幼儿对小学生活的热爱和向往:幼儿对小学的态度、看法、情绪状态等
,对其入学后的适应性影响很大,因此,幼儿园应通过多种教育活动,特别是加强与家长,小学的合作,来让幼儿逐步了解小学,喜欢上小学,最后愉快、自信地跨进小学。例如:请幼儿参观小学,观察了解喜欢上小学...
幼小衔接的方法
与策略
答:
常见的幼小衔接方法与策略有以下几种:(一)
加强儿童入小学适应所应具备的素质培养
1.
培养幼儿的主动性
由于小学和幼儿园生活上的差异,我们需要做好主动性的培养,以便幼儿更好地适应小学的生活,比如主动学习、主动交往等能力。2.
培养独立性 师生关系的变化
,教学方式的改变,需要幼儿提前培养独立性,比...
如何做好
幼小衔接
答:
4.在家里承担一定量的劳动任务
。从幼儿园过渡到小学生活是孩子成长过程中的一个重要转折点。教师、家长需要根据每个孩子的个性、特点,有针对性地做好各项衔接准备。相信在幼儿园、小学、家庭三方的携手努力下,孩子们一定能够顺利、有序地度过幼小衔接关键期!
论述
幼小衔接的
内容与途径,并结合实际谈谈具体做法。
答:
三、实施幼小衔接的途径 开展主题活动
。可以通过开展主题活动,如“我要上小学了”,让幼儿了解小学生活和学习的情况,激发他们对小学的向往和期待。组织参观活动。可以组织幼儿参观小学,让他们了解小学的学习和生活环境,增加他们对小学的感性认识。四、具体做法 1、在大班下学期增加一些与小学学习相关的内...
幼小衔接衔接的
是什么
答:
幼小衔接衔接的是:
身心准备、生活准备、社会准备、学习准备
。1、身心准备——了解小学,获得积极的情绪体验 身心准备,是指幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备,主要包括对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调等。2、
生活准备——锻炼自理,培养良好的生活习惯
生活...
如何开展
幼小衔接
答:
幼小衔接
主要要做好:1、培养孩子的时间观念;2、培养孩子的控制能力;3、树立规则意识;4、培养孩子的自理能力;5、培养孩子的学习习惯;6、培养孩子的书写能力;7、培养孩子的处事能力;8、树立正确的思想观;9、树立远大的理想;10、培养健康意识。培养孩子的时间观念主要从这几方面:一是规定起床时间...
试述如何做好
幼小衔接
工作
答:
做好
幼小衔接
工作
的方法
如下:1、培养孩子的独立性:在幼儿园阶段,家长应该逐渐培养孩子的独立性,让他们学会自己穿衣服、洗手、上厕所等基本生活技能。这样在进入小学后,孩子才能更好地适应学校生活,独立处理自己的事情。2、增强孩子的纪律性:小学与幼儿园相比,对孩子的纪律要求更加严格。家长应该帮助...
幼小衔接
要做哪些准备
答:
如何做好
幼小衔接
工作幼小衔接教育,光靠幼儿园是难以实现的,必须实行家园联系,采取家园共育的措施。即幼儿园与家庭、教师与家长经常性的双向沟通,相互配合,共同促进幼儿发展,家长的作用尤其不能忽视了。《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的...
如何科学做好
幼小衔接
答:
科学做好
幼小衔接的方法
如下:一、是引导孩子建立对小学的憧憬和期待 比如,幼儿园可以组织参观小学的活动,开展“我要上小学了”的主题教育活动。家长与孩子聊天时,有意识地聊一聊学校的事情,由衷地祝贺孩子长大了。要成为一名小学生了,让孩子从成人的口吻中,感受到成长的自豪,从而增强自信心,内心...
怎样做好
幼小衔接
答:
引导幼儿做好入学前的学习准备。在日常生活中,教师和家长应当注意引导幼儿养成正确的书写姿势,学习正确的阅读
方法
,学会倾听,了解对方说话的内容和意思,为入学前的学习奠定良好的基础。综上,
幼小衔接
不仅仅是知识的衔接,更是学习品质、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。
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