88问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿语言教育的特点有什么性
幼儿语言教育的特点有
?
答:
主动建构性、模仿性
。1、主动建构性:幼儿的语言学习是一个主动建构语言知识、发展语言能力的过程,是一个动态的学习过程。2、模仿性:幼儿非常乐于模仿,通过模仿来学习语言。
幼儿语言教育的特点有
答:
(一)幼儿语言教育的特点:幼儿园语言教育活动是贯穿于幼儿一日生活,
具有目的性、计划性,同时还具有随机性
,是教师在整合的教育过程及生活中,引导幼儿主动参与,获得丰富的语言经验,促进幼儿语言能力的全面发展,使幼儿能健康的、愉快的成长。1、幼儿园语言教育活动的目的性、计划性和随机性,有利于促...
幼儿
园
语言教育特点具有
主动建构性模仿性整合性长期性是对的嘛
答:
是对的。语言是人类交往的重要方式,
幼儿的
教学中
语言教学
作为其基本教学科目之一,教师需要结合幼儿的接受能力以及
幼儿语言
发展
特点
进行针对
性教育
,分析幼儿的语言发展情况,针对性进行思考分析,有意识的对幼儿的语言发展能力进行培养。
简述
幼儿语言
学习
的特点
与
教育
要求
答:
1.重复性 宝宝
语言
记忆和练习,都有重复
的特点
。重复是
幼儿
学习的一般特点,语言学习也不例外。听故事、音乐、儿歌等,反反复复都不厌,而且觉得每一遍都是新的,充满新奇。虽然宝宝也知道每一处该是
什么
了,前后的呈现烂熟于心,但小家伙对重复出现的东西还是没有丝毫的厌烦。对家人和小朋友的说话,...
幼儿语言教育特点
是
什么
呢?
答:
幼儿语言教育 #语言教育活动 #语言学习过程
#有目的性
#语言环境 #各层各类的目标 #全体儿童 #有计划性 #教育内容的选择 #
有组织性
#教师的组织下 #幼儿已有的语言经验 #新的语言经验 #循序渐进 #语言发展
幼儿
学习
语言的特点包括
答:
具体
特点
如下:1、听力发展早,口语发展慢:幼儿在语言学习中首先会发展听觉,很早就能够听懂语言表达的意思,但是在口头表达方面还需要一定的时间来逐步发展。2、模仿能力强:
幼儿有
很强的模仿能力,能够通过模仿周围的人学习语言,从而逐步掌握语音、语调和语法。3、学习
语言的
方式更多样:幼儿通过多种途径...
论述
幼儿
口语学习及其
教育的
主要
特点
答:
在言语知觉中,讲话者声波的频率、振幅、和谐及持续上虽可经受广泛的变化,但总的声波的基本模式仍然保持不变。只要保持特定的组织结构,就可以理解这声波所说的意思。这种对模式的依赖性,部分地反映了在言语知觉中把分离的刺激组织起来的普遍倾向。2、
儿童
是在口头言语发展的基础之上获得书面
言语的
(见...
幼儿
园的
语言教育
活动
有什么特点
?
答:
幼儿语言教育
活动,是有目的、有计划、有组织地对幼儿进行
语言教育的
过程。语言教育活动是实现语言教育目标的有效途径,是组织和落实语言教育任务的具体手段。语言教育服从于
幼儿教育
活动的大系统,为实现教育目标服务。幼儿园语言教育的内容,既包括了教师通过有目的、有计划的组织专门的活动内容,也包括从幼儿...
幼儿
教师的
教学语言
应
具有哪些特点
答:
幼儿
教师的教学语言应
具有的特点
分析:笔者观察研究发现,在目前的幼儿园教学活动中,教师的教学语言素养得到一定提升,并且表现出许多不同于一般教学语言的令人欣慰的规范化特征。(一)儿童化呈现。幼儿认知心理过程带有明显的具体形象性,主要凭借直观形象或表象来思考和认识外界事物。
教学语言儿童
化,既是幼儿...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园语言教育的特点包括
语言教育的易行性是什么
幼儿园语言教育活动的特点
幼儿语言领域的特点
幼儿园语言领域教育活动特点
幼儿园语言活动的特点是
语言教育活动特点有哪些
幼儿园语言游戏的特点是什么
幼儿园语言教学的特点