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幼儿绘本教案
幼儿绘本
故事
教案
答:
反思:故事中的事情其实会每天都发生在我们身边的,看了这个故事,让我也有了很多的感触,老师们每天在
幼儿
园引导幼儿要相互友爱,爱劳动等等,可是一回到家,很多家长、长辈又立刻做反教育,我前几天就亲身经历过班中2个奶奶当着孩子的面做反教育,其实,中国的很多教育的失败很大一部分都要取决于环境...
托班
绘本教案
设计
答:
活动的导入,简单直接,通过封面让
幼儿
读一读,猜一猜,激发了幼儿阅读的兴趣。幼儿活动中的角色表演,用动作、表情、打节奏展示自己幸运时的心情,相互按摩等环节,真正让幼儿自由的动起来了,幼儿情绪高涨,气氛异常活跃,这样动静交替,以多种方式进行
绘本
阅读活动,使活动一直在幼儿积极的、感兴趣的状态下进行,更好地完成了...
幼儿
园小班
绘本教案
答:
幼儿
园小班
绘本教案
1 活动目标: 1.能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。 2.愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 3.体验捉迷藏游戏的快乐。 活动准备: 1.场景布置:石头、树、草、花; 2.毛绒玩具:小兔子、小松鼠、小鸭子、小象、梅花鹿; 3.表演道具:兔子的长耳朵、小鸭了黄脚丫、松鼠的大尾巴、小象...
幼儿
园
绘本
阅读《我爸爸》
教案
答:
幼儿
园
绘本
阅读《我爸爸》
教案
篇1 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼。布朗写的,这是个充满着父子深情的绘本,通过简单朴实的语言和精心设计的...
幼儿
园小班
绘本教案
《小蓝和小黄》
答:
下面是我帮大家整理的
幼儿
园小班
绘本教案
《小蓝和小黄》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班绘本教案《小蓝和小黄》 篇1 活动目标: 1、在看看、听听、讲讲中理解故事,感受朋友间、亲人间的爱意。 2、积极参与阅读活动,并能在活动中大胆地想象和表述。 3、学习一页一页轻轻翻阅图书,产生对阅读的兴趣。
幼儿
园中班语言
绘本教案
(精选3篇)
答:
【篇一】
幼儿
园中班语言
绘本教案
:《撕呀撕呀》 活动目标: 1、仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 2、通过阅读图书了解牛的外形特征。 3、喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 5、鼓励幼儿大胆...
幼儿绘本
故事
教案
答:
幼儿绘本
故事
教案
篇1 活动目标: 1、通过活动帮助幼儿树立主人翁精神,培养互助友爱精神。 2、知道"不是我的错"是推卸责任的行为。 活动准备: PPT 活动过程: 一、不肯承认错的人。 1、如果你看到班中有个小朋友在旁边哭,你会怎么做?(幼儿回答) 2、我们班的孩子都非常的有爱心,可是呢,也有个别的孩子...
幼儿
园
绘本教案
答:
以下是我为大家收集的
幼儿
园
绘本教案
,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园绘本教案1 活动目标: 1、 在看看、听听、讲讲中理解故事,体会朋友见面要问好。 2、积极参与阅读活动,并能在活动中大胆地想象和表述。 3、在理解故事的基础上,愿意尝试用语言“你好”和不同的肢体动作和朋友们打招呼,感受...
幼儿
园小班
绘本教案
【三篇】
答:
1、师:小猪决定去问问它的朋友,(出示
图画书
2)它走啊走,遇到谁啦?(小鸟)小猪会怎样问它呢?(请
幼儿
问) “小鸟小鸟是你咬了我的大饼吗?”小鸟说:“不是我,你看!小鸟在大饼上咬了一口,啊呜!”(取走大饼一小块) 师:小朋友帮小猪看看,小鸟咬的是怎么样的,为什么小鸟咬的大饼是三角形(因为他的嘴巴是尖尖的...
幼儿
园小班《走开,绿色大怪物》
绘本教案
答:
幼儿
园小班《走开,绿色大怪物》
绘本教案
篇1 【活动目标】 1、知道并理解绘本所讲的故事内容,激发幼儿用语言表达对画面和作品的感受。 2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更勇敢地面对生活。 3、能和父母一起动手制作大怪物的面具,体验亲子游戏的快乐。 【活动准备】 ppt或绘本,勾线笔,纸张。 【活动过程】...
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