《指南》的组织与实施要求有哪些?答:教师在幼儿活动中的支持作用体现为:在活动的开展的环节中,通过观察,倾听,参与幼儿的活动,掌握幼儿活动的脉搏,把握幼儿活动的方向,通过“抛球-接球-抛球”使活动得以开展,维持,延续直至结束。 教师要善于发现幼儿感兴趣的事物,要有一双慧眼,及时捕捉软件信息,支持、鼓励幼儿探索与表达。(例:会飞的头发静电作用)要正确...
幼儿教师指南发言稿答:幼儿教师指南发言稿1 尊敬的各位领导、各位教师们: 大家上午好: 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,...