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幼儿教师优缺点
选择小学还是
幼儿园老师
?
优缺点
一网打尽!
答:
轻松自在在幼儿园当老师,你可以与小朋友共度快乐时光,没有繁重的作业批改和考试压力
。
这种自在的工作状态让你更加放松和愉悦
。笑容满面与可爱的小朋友一起成长,享受工作带来的欢乐与满足,这是在幼儿园当老师的最大收获。你的笑容和快乐会感染每一个小朋友,让他们更加喜欢你。
创意无限
在幼儿园当...
评价
幼儿教师
讲课的
优点缺点
答:
二、缺点:1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃
,学生的击说试让若呀映皇素时兴奋度还不高,上课有点放不开。4、在课补堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。5、教师示范少,学生没机会展示。
幼儿教师
有什么
优缺点
呢?
答:
1、不易下岗,工作圈子人际关系简单
。2、
每年有寒暑假,休息时间比其他职业多
。
3、桃李满天下
。4、
性别因素影响不大,无性别歧视
。
5、国家重视教育
。6、
属知识分子群体,社会形象较好
。教师职业缺点:1、职业单一固定,不易转行。2、工作量大而琐碎,精力投入多,超负荷工作。3、工作时间长,早起晚睡。
幼师
课堂优点及不足
答:
3、确立了幼儿在学习活动中的主体地位
。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。4、
能努力创设宽松、民主的教学氛围
。缺点:1、
讲课思路清晰欠缺,,重难点不突出
。
我们老师授课时生动形象,极具幽默感
,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。老师授课有条理,有...
幼儿
园听课评课用语
优缺点
及建议
答:
幼儿
园听课评课用语
优缺点
及建议范文如下:1、课上出现了教学内容泛化的现象,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓。2、规律要让学生去发现,
教师
总结出十条不如学生自己探索出一条。不要急于告诉学生答案,不经历思索磨难得来的记忆不值得珍惜。3、教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和...
幼儿教师
个人
优点缺点
答:
缺点
:1、思想有惰性,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的学习态度上,学习不够深入。缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的
教师
请教,同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关...
评价
幼儿园老师
上课的
优缺点
答:
缺点
1、课上出现了教学内容泛化的现象,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓。2、规律要让学生去发现,
教师
总结出十条不如学生自己探索出一条。不要急于告诉学生答案,不经历思索磨难得来的记忆不值得珍惜。3、教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量一节课好坏的主要尺度。遗...
幼儿
园
教师
评课
优缺点
有哪些?
答:
大家排好队评课
优缺点
如下:例1 优点:教具充足,操作性强,
幼儿
参与热情高;知道营业员的用词。 会用礼貌用语 进行交流。 在设置难度时,
教师
设计的适宜。提问问题语言亲切到位。活动过程清晰。缺点:教师提出的要求较多,幼儿不能完全做到。操作过程幼儿缺乏材料,做法单调。例2 优点:能充分调动了幼儿...
幼儿园老师
评课用语
优缺点
及建议
答:
幼儿园老师
评课用语
优缺点
及建议如下:一、优点 1、能充分调动了幼儿的积极性。2、幼儿积极性高,能交代拼的礼物事前的留意好事项。3、教具出示调动了孩子的积极性 4、所选内容符合幼儿年龄特点,教态自然大方。5、操作性强,有利于提高动手力量。6、幼儿积极性高。二、缺点 1、幼儿人数少,活动区域...
幼儿
园
教师
教案
优缺点
评语
答:
幼儿
园
教师
教案
优缺点
评语如下:1、该节课堂结构层次清楚运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维解决重点突出难点。精心设计练习,并在整个教学过程中注重学生能力的培养,是一节优秀的课。2、本节课教学目标包括思想教育要求和知识要求两部分,在课堂教学中注重后进生的补辅,尖子生的拔尖工作,做到对学生动...
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