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幼儿教师优秀读书笔记
幼师教师读书笔记
摘抄
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篇一:
幼儿老师读书笔记
摘抄 《不会说话的孩子想说什么》读书笔记 最近,我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》。其中有一个章节谈到培养快乐、负责、有潜质孩子的5个诀窍。在学习这5个诀窍之前,要先解孩子天生就会使用的9种情绪密码:好奇、开心、惊奇、苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶...
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幼儿教师读书笔记
5篇
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幼儿教师读书笔记
篇1: 《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》 读后感 首次接触这本书,我脑海中浮现的是在组织活动时,我在前面讲,孩子在后面讲的场景。我一直在探索让孩子愿意听我讲话,能够专心听我讲话,并积极回应的 方法 。工作中也在不断地尝试各种方法,但是一直没有收到很好的效果。也许这本书对我会有...
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教师读书笔记
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教师读书笔记
篇1 近日,我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》一书。仔细阅读之后,我受益匪浅。我阅读到:《指南》中的社会方面提出了很多教育建议,如:幼儿园应多为幼儿提供需要,大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作。所谓合作就是人与人之间为达到共同目的,彼此...
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教师读书笔记
范文5篇
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教师读书笔记
范文(1): 对一本 教育 类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入,让作者带着你简单游弋在各种教育观念间,寻觅着教育中的清风明月,陈震
老师
的《做温暖的教育者》一书做到了。 陈震老师是一名普通的教育工作者,他的语言功底深厚,善于敏感把握身边事物,对各种话题,信手拈来,皆从教育的角...
幼儿教师优秀读书笔记
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幼儿教师优秀读书笔记
1 书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读,细心品味。读好书有如品尝美味食品,只有细细咀嚼,其味才能充分享受,其养才能充分吸收。 最近我仔细拜读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》。书中作者...
幼儿教师读书笔记
作文3篇
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幼儿教师
读书笔记
作文 1 《成功无捷径》一书诙谐活泼,她既是雷夫老师对教师工作的回忆,也是给所以家长和老师的指导手册,她更是一种强烈的呼唤人们行动的声音。这篇 文章 中描述了雷夫老师 教育 学生的几种不同的 方法 。我着重看了一段雷夫老师关于阅读的这段文章,他说阅读是生...
幼儿教师读书笔记
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幼儿教师读书笔记
1 《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得...
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一: 只有当他成为自己的主人并遵循一些生活规则时,他才能管住自己的行为,我们才认为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有灵活性概念即不易被理解又不易被采用。但它包含一个伟大的教育原则,它不同于旧式教育里那种绝对的,不容辩驳的高压政策下的“不许动”的原则。 心得:这一段话给我的教学...
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摘抄《做最好的教师》
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幼儿教师读书笔记
摘抄《做最好的教师》第一章 爱是永恒的教育理念 1. 一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育,首先是充满人情,人道,人性的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无...
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教师读书笔记
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教师读书笔记
1 近日,我读了《塑造教师》一书,感到这本书是一本难得的好书。《塑造教师》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、幼儿活动、课堂...
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