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幼儿指南是什么时候颁布的
指南是
哪一年
颁布的
答:
法律分析:中国教育部正式颁布3-6岁指南是2012 年10 月9 日
。为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,于2012 年10 月9 日由教育部正式颁布...
哪一年教育部
颁布
了《3-6岁儿童学习与发展
指南
》
答:
指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,
于2012 年10 月9 日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南 》
,对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
3——@6岁儿童学习与发展
指南颁布时间
答:
2012年10月9日
。《3到6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《3到6岁儿童学习与发展指南》的制定始于2006年,2012年10月9日于...
指南
全称
叫什么
答:
根据查询中公教育网得知,《指南》的全称是《3~6岁儿童学习与发展指南》。
颁布于2012年
,以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发...
3到6岁儿童学习与发展
指南
哪一年
颁布
答:
2012年
。根据查询中华人民共和国教育部政府门户网站官网,《3至6岁儿童学习与发展指南》是为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010至2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,于2012年10月9日由教育部正式颁布...
3-6岁儿童学习与发展
指南颁布时间
答:
2012年10月9日
。根据查询搜狐新闻网显示,《3到6岁儿童学习与发展指南》是为促进幼儿身心全面和谐发展所作,由教育部于2012年10月9日颁布,10月15日正式实施,对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
幼儿
园教育目标包括哪三个方面
答:
根据最新《3—6岁儿童学习与发展
指南
》要求和教育目标分类学,
幼儿
园活动设计中的活动目标包括:括认知、技能、情感三个方面。1.认知目标:即知识的掌握,认知能力的发展。2.情感目标:包括兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力的发展等。3.技能目标:技能的获得、动作协调、动作技能的发展等。
3-6岁儿童学习与发展
指南
哪个出版社出版的
答:
3-6岁儿童学习与发展指南是内蒙古教育出版社出版的。为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展;
于2012 年10 月9 日由教育部正式颁布
《3-6岁儿童...
《3-6岁儿童学习与发展
指南
》哪一年
颁布的
?
答:
为
幼儿
和家长提供方便就近、灵活多样、多种层次的学前教育服务;必须坚持科学育儿,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿健康快乐成长。各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫性,将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,作为推动教育事业科学发展的重要任务,作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程...
3~6岁
幼儿
发展
指南是什么
?
答:
《指南》的制定始于2006年,专家组分析比较13个国家早期儿童学习与发展
指南的
相关内容,用两年
时间
广泛征求
幼儿
园园长、教师和家长的意见,在全国东中西部抽取3600名幼儿及其家长作为测查对象。正式文本
出台
前,指南先后两次面向各省(区、市)教育行政部门和有关师范院校征求意见,又在教育部门户网站面向社会...
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