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幼儿园美术仙人掌教案反思
幼儿园
小班
美术教案
《
仙人掌
》
答:
幼儿园
小班
美术教案
《
仙人掌
》1 活动目标:1、 了解仙人掌的主要特征。2、 能充分发挥想象将仙人掌变化成其他的物体。3、 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、 大胆尝试
绘画
,并用对称的方法进行装饰...
仙人掌幼儿园
中班
美术教案
答:
1、尝试用彩色笔画
仙人掌
,认识绿色和黑色、能用两种颜色作画。2、让
幼儿
观察仙人掌,书空练习等策略、学习从内向外画仙人掌和涂染的方法。3、能大胆的作画。4、培养幼儿良好的作画习惯。5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
教学
重点、难点 让幼儿学习,各种颜色的.不同和相同之处。
幼儿园
中班
美术教案
《
仙人掌
》
答:
幼儿园
中班
美术教案
《
仙人掌
》 篇1 【设计意图】 我们班的幼儿好奇心、探索欲望强烈,对所接触的新事物都有尝试的愿望。有一定的求异思维,但创造能力不算强,如果能多开展一些激发其创造性的活动,使其感受到个中乐趣,能促进其创造力的发展及提高其参与创造性活动的兴趣。 根据幼儿的实际情况,我选择了把掌印添画...
幼儿园
大班
美术教案
《
仙人掌
》
答:
幼儿园
大班
美术教案
《
仙人掌
》1 活动目标: 1、认识各种仙人掌,知道其主要外形特征。 2、大胆作画,积极动脑,能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。 3、以游戏化的学习方式,让幼儿从中体验美术活动的乐趣。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 3、激发幼儿感受不同的艺术美,体...
幼儿园
中班
美术
优质
教案
《可爱的
仙人掌
》
答:
根据
幼儿
的实际情况,我选择了把掌印添画成其他事物的
美术
活动,鼓励幼儿积极思考,体验想象活动的乐趣。【活动目标】1.尝试用手掌印画表现
仙人掌
,初步注意布局。2.积极参与操作活动,感受趣味艺术活动的快乐。3.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的'习惯,学说普通话。【...
幼儿园
大班
美术教案
《植物》及
教学反思
答:
我们知道它们圆圆的身子上,长满了尖尖的刺,而且
仙人掌
有的还能长出美丽的花朵,在仙人掌背后,还藏了一些小叶子。(这一环节,那可以拿
幼儿
作品,进行总结与评述。)孩子们,让我们带着我们的好朋友,去外面晒晒太阳吧~~让我们大家都来爱护植物、保护植物,让它们成为我们永远的`朋友,好吗~~
反思
...
幼儿园
大班区角活动
教案
答:
幼儿园
大班区角活动
教案
篇一
仙人掌
(水墨画)【活动经验】1、在了解仙人掌基本特点的基础上,学习用毛笔画仙人掌。2、在教师的指导下,能区别使用淡墨、浓墨和侧锋、中锋进行作画。【活动准备】毛笔、墨盘、国画颜料、宣纸、墨汁、抹布、水桶等用具。【活动建议】1、用大号毛笔蘸墨绿色画上下左右大小...
幼儿园
大班
美术教案
答:
幼儿园
大班
美术教案
篇1 活动目标: 1、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 2、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 活动
反思
: 美术作为一...
幼儿园
大班
美术教案
答:
幼儿园
大班
美术教案
篇1 活动目标 1.通过折纸(
仙人掌
)让幼儿了解仙人掌的基本特征。 2.学会看图示折纸仙人掌,掌握基本折纸技能。 活动准备 1.课件-照片:仙人掌3 2.课件-折纸图示 3.画纸、绿色正方形纸、蜡笔、胶棒每人一套。 幼儿园课件 活动过程 一、照片引出活动内容,了解仙人掌的基本特征 1.小朋友,你们...
幼儿园
大班
教案
《植物》含
反思
答:
幼儿园
大班
教案
《植物》含
反思
篇1
教学
目标: 1、在细致观察的基础上写生,把握画面的结构和色彩。 2、让孩子们充分感受植物的特征与名称,并爱护植物,保护环境。 3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的
绘画
材料分类摆放,养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。
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