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幼儿园科学教案小班
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篇1 前几天,我班的AA为小朋友带来了一罐泡泡水,当他吹出五颜六色的泡泡时,孩子们顿时沸腾起来了:他们有的拍泡泡,有的吹泡泡,有的追泡泡……第二天,更多的小朋友带来了泡泡水,他们和泡泡玩得很开心,“泡泡”成了孩子们谈论的热点。 我想:既然幼儿如此喜欢新奇、好玩、会变的泡泡,何...
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篇1 有益的学习经验: 1、感知平衡的意义。 2、学习用增减数量达到平衡的目的。 准备: 1、塑料(或木制)小船一只。 2、大盆一个,盆里装满水。 3、石子若干。 4、作业卡。 活动与指导: 1、全体幼儿围在水盆边。教师指水盆:“这是公园的湖,湖上有小船,今天天气好,没有风和大...
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篇1 有益的学习经验: 初步认识水的基本特性:无色、无味和无嗅。学会用各种感官观察事物。 准备: 玻璃杯,清水,牛奶,硬币等。 活动与指导: 1、嗅觉游戏。教师把装有清水、酒、醋的瓶子放在幼儿面前,请幼儿来闻一闻,判断哪个瓶子里装的是清水。 2、味觉游戏。教师请幼儿尝一尝,说...
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篇1 一、活动目标: 1、能观察物体在水中的溶解变化。 2、能分辨哪些东西能在水中溶解,哪些东西不能在水中溶解。 二、活动准备: 勺子、糖、盐若干。 三、活动过程: (一)品尝糖水,引起幼儿兴趣。 1、出示一杯白开水和一杯糖水,请幼儿观察。 “这两杯水一样吗?”(一样) 2、请...
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1、推、拉:幼儿可推或自由拉着动物车行走,训练幼儿的手脚协调能力。 2、跳跃:把动物车排成各种不同形状,幼儿连续跳过运物车。 3、表演:幼儿可载上小动物帽,进行故事表演。 4、功能:还可当教具使用,认识各种小动物的不同特征。
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篇5 【活动目标】 1、主动借助各种材料发出不同的声音...
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作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写
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,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的
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活动教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 通过幼儿对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,并以此对玩具及其他物品进...
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篇1 活动目标: 1、根据动物影子寻找相应的动物,了解一些常见动物的明显特征。 2、有观察、发现、比较的兴趣,乐意表达自己的想法。 活动准备: 1、幼儿已有在太阳下和影子做游戏的经验。 2、动展板,贴有小动物的图片。 4、塑封的小动物影子图片。 活动过程: 一、分享交流,再现经验1、宝...
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篇1 一、活动目标: 1、通过操作探索,初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。 2、乐意大胆猜想,尝试集体记录。 3、体验探索活动的乐趣。 二、活动准备: 不同形状的吹泡泡工具 泡泡水 记录纸 各种形状标记 抹布等 三、活动过程: 一、 幼儿在玩中学习吹泡泡的方法1、师:你...
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篇6 [活动目标] 1、认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 2、体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 1、黄色、绿色大树各一棵,供幼儿粘贴树叶。 2、一篮子树叶,有黄、绿两种颜色。 3、音乐磁带《小树叶》 4、绿色、黄色的其他物品。 [活动过程] 一、幼儿观察、感知树叶...
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篇1 活动目标: 1、观察并且了解动物与人一样也有家,有自己的生存环境。 2、知道不同小动物有不同的居住地,能初步学习按动物的居住场所进行分类。 3、培养幼儿爱护小动物,爱护大自然的情感。 活动准备: 1、多媒体课件《动物的家》 2、山林,土壤、草丛、水的大挂图 3、各种小动物的...
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