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幼儿园教育的出发点和归宿
幼儿园
教学评价要以( )作为
出发点和归宿
。 A.教学质量的提高 B.幼儿...
答:
【答案】:B 【考点提示】本题考查教学评价的相关知识。
【名师详解】教学评价要以“幼儿发展”作为出发点和归宿
。
什么是
教育
活动的依据和评判标准是其
出发点和归宿
答:
教育目的是教育的出发点和依据也是教育活动的最后归宿
。幼儿园教育活动是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的、多种形式的教育活动。从广义上来讲,幼儿园一日生活中,能促进幼儿各方面发展的、具有教育作用的活动都可以成为教育活动。要考虑幼儿身心的合理负担;要考虑幼儿体智德美的全面发展;要有...
学前儿童健康
教育的出发点和归宿
是
答:
=培养
幼儿
良好的习惯、健康的行为。原题:学前儿童健康
教育的出发点和归宿
是()A.养成幼儿规律的生活作息;B.对幼儿进行思想道德教育;C.培养幼儿良好的习惯、健康的行为;D.促进幼儿身体的健康发展,答案:C.培养幼儿良好的习惯、健康的行为。学前儿童健康教育”是借助丰富多彩的教学手段,有目的、有计...
幼儿园教育
工作
的出发点和归宿
是
答:
出发点和归宿1. “素质
教育
”的科学性 2.“素质教育”
的出发点和归宿
然而素质——认识和适应自然的能力——的形成不可能面面俱到,一蹴而就。好比要让一个学生同时捉住十只跳蚤,同于“上青天”。我们每个人都从自身实际出发,从我们的心灵深处延伸到广袤的宇宙空间,用有准备的头脑,去扫描一切...
幼儿园教育
活动
的出发点和归宿
是
答:
幼儿园教育
活动实施
的出发点和归宿
,是追求教育活动的有效性,是通过幼儿园实施的教育活动所达成的教育效能,即“幼儿有意义的学习”和“交易有意义的教学”。幼儿园教育实践的基本形式,是在一定的教育目的指引下的教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。具有目的性与计划性、师幼双方共同参与、多种相互作用...
幼儿园教育
工作
的出发点和归宿
是什么
答:
幼儿园教育
工作
的出发点和归宿
是追求教育活动的有效性,是通过幼儿园实施的教育活动所达成的教育效能,即“幼儿有意义的学习“和“交易有意义的教学”。孩子在幼儿园时期并不是要学会多少知识,而是需要学会获得知识的途径和方法。新纲要也提出应该培养孩子的探索精神、创新能力,培养孩子收集信息、解决问题、...
幼儿园教育
活动
的出发点和归宿
是什么
答:
1、导向作用:教育目标具有导向作用,通过明确的教育目标,可以引导幼儿园教育工作的方向,使教师和家长更加清晰地了解
幼儿教育的
任务和要求,从而更好地规划和实施教育活动。2、工作核心:教育目标是教育工作的核心,幼儿园教育活动的内容、方法、手段等都是围绕教育目标展开的,教师需要根据教育目标的要求,...
学前儿童
教育的出发点和归宿
是
答:
促进儿童身心和谐发展。学前
教育
是指出生至入学前儿童的教育,它包括学前社会教育和学前家庭教育,
出发点和归宿
都是促进儿童身心和谐发展,促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的、最大限度的发展。
学前儿童社会
教育
活动
的出发点和归宿
是什么
答:
学前儿童社会
教育
目标是指通过社会教育活动,促进学前儿童的社会性发展,培养其良好的社会性品质和行为习惯,这个目标贯穿于学前儿童社会教育活动的始终,是活动
的出发点和归宿
,学前儿童社会教育活动的设计和实施,都是围绕这个目标展开的。通过各种形式的社会教育活动,如角色扮演、游戏等,帮助学前儿童了解社会...
幼儿园教育
活动是幼儿园教育工作
出发点和归宿
对还是错
答:
幼儿园教育
活动
的出发点和归宿
是教育目标。教育目标是教育所要达到的预期结果,是根据一定社会发展和受教育者自身发展的需要及规律,对受教育者提出的总的要求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,同时也反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性等方面的要求。
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