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幼儿园教学目标三维目标
...一般包括情感与态度目标、认知目标和(),简称
三维目标
。
答:
【答案】:能力
目标
解析:1956年,美国著名的教育心理学家布卢姆立足于
教育目标
的完整性,制定了教育目标分类系统,他提出把教育目标分为情感与态度目标、认知目标和能力目标。
幼儿园三维目标
指的是什么
答:
指的是:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。1、知识与技能
目标
描述了
幼儿
在知识学习和技能发展上的要求,包括对基础知识的掌握和基本技能的培养,语言表达能力、数学基础、感知能力等。2、过程与方法目标强调幼儿在学习过程中的主动性、探究性和实践性,鼓励幼儿通过观察、实验、思考、表达等方式,...
幼儿园三维目标
怎么写?
答:
新课程提出了
三维目标
的概念,是对我们中小学多年教育教学实践的总结升华,是对国内外教育教学理论的借鉴和创新(布卢姆、加涅等都有一系列的学习目标分类,国内
目标教学
也提出要在一个知识点的教学中,有机融合知识、技能、情感领域的学习目标)。什么是
幼儿园
三维
教学目标
课堂教学三维目标1,知识与技能、...
幼儿园三维目标
是哪三个
答:
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。1、知识与技能
目标
,是对学生学习结果的描述,即学生通过学习所要达到的结果,又叫结果性目标。这种目标一般有三个层次的要求:学懂、学会、能应用。2、过程与方法目标,是学生在教师的指导下,如何获取知识和技能的程序和具体做法,是过程中的目标,又叫程序...
幼儿园
活动
目标
的三个维度
答:
幼儿园
活动
目标
的三个维度是:认知、情感和社会技能。以下是这三个维度的关键词和解说易认知维度这一维度主要幼儿的知识理解和记忆能力,以及他们的思维能力和解决问题的能力。常用的关键词有:知识(理解、记忆)、思维(逻辑思维、创新思维)、情感(兴趣、好奇心、专注力)和解决问题(推理、判断、决策)。情感维度...
幼儿园三维目标
指的是什么
答:
1、
三维目标
是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度。“三维目标”是一个
教学目标
的三个方面。而不是三个独立的教学目标。它们是统一的不可分割的整体。这三个纬度就是K、A、 P。加上学习事件本身首字母为O。即为KAPO模型。2、教师在制定每一门课程的目标时,要...
幼儿园三维目标
指的是什么
答:
幼儿园三维目标
指的是认知、技能、情感。认知包括对数学、语言、常识、科学、社会的一些知识。数学技能又分成数概念、图形、统计、分类、排序、空间、方位、时间、测量等等。情感主要涉及一个人的感知和理解、情感、态度、兴趣和价值观等。通过感觉器官觉察客体或关系的过程,借此获得信息以指导动作。它是...
幼儿园三维目标
是哪三个
答:
课堂
教学三维目标
指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,三维目标是国家对基础教育教育质量指标所作的基本规定,是新课程标准为描述学生学习行为变化及其结果所提出的三种功能性的基本要求。知识和技能目标,是对学生学习结果的描述,即学生通过学习所要达到的结果,又叫结果性目标。这种目标一般有三个...
幼儿园三维目标
指的是什么
答:
三维目标
是国家对基础教育教育质量指标所作的基本规定。
幼儿园
教育也是为了能够给义务教育阶段做好准备,使孩子从身体上和心理上都能够有良好的发展空间。具体解释如下:1、知识与技能:对学生学习结果的描述,即学生通过学习所要达到的结果,又叫结果性目标。2、过程与方法:学生在教师的指导下,如何获取...
幼儿园三维目标
指的是什么
答:
《
幼儿园
工作规程》中规定,幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德智体美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。其中幼儿园保育和教育的主要
目标
是:1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿智力,培养正确运用感官...
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