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幼儿园手拉手活动方案
幼儿园
中班《
手拉手
》教案
答:
活动
过程: 1、观察好朋友 ——引导
幼儿
观察比较
手拉手
站立的两个幼儿与一人站立有什么不一样。 ——重点观察手臂的姿势及两人各有一只手拉在一起的动态。 2、我和好朋友手拉手 ——每位幼儿选一个好朋友手拉手,一起走走,然后选一个座位坐在一起。 ——引导幼儿画一画“我和好朋友...
图形宝宝
手拉手幼儿园
小班教案
答:
②师:小朋友们说得很好,现在所有的图形宝宝一起来到了草地上,它们
手拉手
,在做游戏。(老师可自由组合拼摆出不同的图案。如圆形和三角形组成雪娃娃,再用几个圆形和三角形可以组成毛毛虫,三角形和长方形组成小树,正方形和三角形组成房子,长方形和三角形组成小船。)③师:小朋友看,圆形宝宝和三...
幼儿园
特色
活动方案
答:
1、“我与文明手拉手”实践活动之—:举行“小手牵大手”告别不文明行为签名活动
。2、“我与文明手拉手”实践活动之二:开展“尊师周”、“亲情周”、“关爱周”、“感恩周”活动。3、“我与文明手拉手”实践活动之三:组织“文明礼仪进社区”活动,发放文明礼仪倡议书,向村庄居民宣传社会主义荣辱观,...
幼儿园
生活技能
活动方案
答:
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围
。 (四)活动延伸: 请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。 教研组评析 (一)选材 丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根...
幼儿园
体育
活动
教案
答:
幼儿园
体育
活动
教案 篇1 功能: 1、发展钻、跑能力和灵敏素质;2、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力;3、培养遵守规则的习惯。 玩法: 幼儿分为两队,一队当小兔,在起点后站成一列横队,另一队
手拉手
在场地中间(或另一端)站成一列横队当山洞。游戏开始后,“山洞”齐说:“小白兔,真可爱,跳得轻,跑得...
关爱留守儿童
活动方案
答:
附一、10日活动内容 关爱留守儿童
活动方案
3 一、活动宗旨: 开展“
手拉手
关爱留守儿童”行动,目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势,通过志愿者组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。 二、了解留守学生的特点: 1、学业失教:部分留守学生不能很好...
幼儿园
亲子
活动方案
答:
玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。) 注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。
幼儿园
亲子
活动方案
篇2 一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为...
幼儿园
专题
活动方案
答:
幼儿园
专题
活动方案
1 活动内容: 我们是好朋友 活动目标: 1、通过活动使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐,体验与同伴一起活动的快乐。 2、引导幼儿积极主动乐意参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己,大胆与同伴交往的能力,增强自信心。 活动准备: 1、已学过游戏《我们都是好朋友》 2、生...
幼儿园
亲子
活动方案
答:
幼儿园
亲子
活动方案
篇2 一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,...
幼儿园
送教下乡
活动方案
答:
幼儿园
送教下乡
活动方案
篇2 10月17日是全国第x个扶贫日,也是第x个国际消除贫困日。按照《鞍山市脱贫攻坚领导小组办公室关于组织开展好20xx年“全国扶贫日”活动的通知》文件精神和鞍山市教师进修学院扶贫工作的安排,学前教育研训部组织我市部分幼儿园和教师开展“
手拉手
、献爱心”活动。目的是进一步提高台安县高力房...
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