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幼儿园小班环保袋教案
《
环保袋
》
幼儿园教案
答:
《
环保袋
》
幼儿园教案
1 1、活动目标: 1、初步知道“可回收标记”的含义,了解一些常见的环保材料,萌发环保意识。 2、喜欢参与装饰活动,能用多种方式进行创造性装饰。 2、活动准备: 1、环保歌曲《布兜兜》。 2、麻袋,纸袋,布袋,塑料袋,蛇皮袋若干,可收回标记一个,其它标记若干,干花,图案,糨糊,透明胶,颜料,...
幼儿园
社会
教案
答:
如:一开始在引导幼儿观察塑料
袋
时,可以让幼儿自己去发现“可回收标记”的存在,进而主动探究这个标记的意义。而且还可以利用多媒体为幼儿提供各种生活中的真实场景来帮助幼儿理解“
环保
”等这类较为抽象的概念。这样,幼儿获得的才是具体化、情景化和真正有价值的知识。
幼儿园
社会
教案
篇2 活动意图: 我们周围存在很...
幼儿园
社会
教案
答:
幼儿园
社会
教案
篇1 活动目标: 1、感知袋子的多样性,了解各种袋子的不同作用。 2、知道购物时要使用
环保袋
,增强环保意识。 活动重点: 感知袋子的多样性,了解各种袋子的不同作用。 活动难点: 知道购物时要使用环保袋,增强环保意识。 活动准备: 各种各样的袋子,幼儿用书。 活动过程: 一、导入活动,引导幼儿观察...
幼儿园小班教案
答:
幼儿园小班教案
篇1 [设计意图] 《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见,老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动中,几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏,由此在原有游戏的基础上结合幼儿对角色的理解,通过由简到难的环节创设引导幼儿通过模仿角色动作练习四散爬、躲闪跑等能力,让幼...
幼儿园小班教案
答:
四、分发环保袋,师幼共同把垃圾带回家。 [活动延伸]
1、让幼儿做保护河流的宣传员,号召大家都来保护水资源,从而改善我们的生存环境
。 2、定期组织幼儿去汶河,用实际行动来保护汶河。 教学反思: 幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了...
幼儿园小班教案
答:
与
幼儿
人数相同的
环保袋
、矿泉水瓶。 活动过程: 一、热身运动——小脚走一走、跳一跳。 教师边念儿歌《走一走,跳一跳》,边带领幼儿做各种脚部动作。 二、观察小脚,按摩小脚,了解小脚。 1.看小脚。 ——教师:看一看你的小脚,小脚上有什么? 2.摸小脚。 ——教师:摸一摸你的小脚,有什么感觉?你发现了什么...
幼儿园小班教案
答:
幼儿园小班教案
篇1 活动目标: 1、初步熟悉感受音乐的节奏。 2、学习跟着音乐做动作。 活动准备: 1、请一大班幼儿饰兔姐姐。 2、小兔头饰13只。 3、萝卜若干。 4、用玩具围成篱笆。 5、录音磁带。 6、录音机。 活动过程: 一、复习歌曲:漱口 1。太阳升起来了,小兔们醒来吧,我们该起床啦。一起先来...
小班
食品安全
教案
答:
小班
食品安全
教案
篇1 活动背景:随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许多
幼儿
有一些不良的饮食卫生习惯,如:不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程,养成良好的饮食和卫...
垃圾分类
小班
活动总结
答:
垃圾分类
小班
活动总结1 为加强全体师生、家长的垃圾分类意识,近日,
幼儿园
开展了“大手牵小手,垃圾分类齐动手”主题活动。 一、宣传培训先行,创设支持性环境 首先,该园召开全体教职工会议,发放生活垃圾分类宣传手册并进行动员宣传,使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,并向家长发放生活垃圾分类倡议书,宣...
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