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幼儿园小班比较多少的教案
小班
数学
比多少教案
答:
1、听琴声幼儿入教室,教师扮演狮子大王,幼儿扮小猫,小兔
。 2、用角色的口吻启发幼儿比较小动物的数目一样多:狮子只有1只,比小兔(小猫)少,小兔(小猫)比狮子多。 3、狮子大王带小动物做游戏: (1)抓鱼:小猫轻轻地到池塘里抓鱼(鱼比猫多若干),要求猫先抓一条鱼,而后有2只猫再各去再挂1条鱼,比一比:小猫多...
幼儿园小班教案
《
比较多少
》
答:
幼儿园小班教案
《
比较多少
》 篇1 【活动目标】 1、让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少。 2、培养幼儿的动手能力和比较能力。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 【活动准备】 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔、图片若干。 【活动过程...
幼儿园小班教案
《
比较多少
》
答:
幼儿园小班教案
《
比较多少
》1 活动目标: 1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。 2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。 3、培养幼儿对计算活动的兴趣。 4、有兴趣参加数学活动。 ? 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备: 1、一条围裙,小兔、小狗、青菜、肉骨头...
小班比较多少教案
答:
一、小班课教案
1、热身活动:让学生分组讨论一些当前的问题,激发学生的学习兴趣
;2、主题介绍:让学生了解所学主题的基本概念,并就相关话题进行讨论;3、小组讨论:让学生分组讨论所学主题,让学生能够较为深入的了解该主题;4、活动:让学生进行一些课堂上的活动,帮助学生更好的理解课堂上所学到的知识...
小班比较多少
数学
教案
答:
1、学习运用重叠对应比较的方法,比较两组实物的多少
。 2、初步理解一样多,多1个,少1个等词汇。 3、培养幼儿的比较能力和对应感。 活动准备: 磁性动物教具5只及相应房子,小猫5只,红绿雪花片若干。 问题二:小班数学教案:比较多少 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多 教师:屈老师 【活动前评析】 ...
比一比哪个多哪个少
幼儿园小班教案
答:
重点:让
幼儿
学习运用对应的方法
比较
两组物体的
多少
。难点:会自己动手将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右下方。活动准备:磁性教具小狗8只,猫7只,鱼6只。活动过程:一、引出课堂内容。(1)首先将8个小狗排列整齐。教师:今天有许多的小客人来到我们小二班作客,看看是谁来了呢?教师:...
幼儿园小班
语言公开课
教案
《比一比》
答:
那么问题来了,
教案
应该怎么写?以下是我为大家收集的
幼儿园小班
语言公开课教案《比一比》,欢迎大家分享。 教学意图: 在开展主题活动“大与小”的过程中,幼儿对于量的
比较
有了初步的知识经验。图画书《阿比比一比》通过角色游戏将大小、
多少
、长短等量的比较蕴涵其中。在小班后期为使幼儿进一步复习、巩同相关知识经验...
幼儿园小班
上学期数学
教案
《
比较多少
》
答:
作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀
的教案
是什么样的呢?下面是我精心整理的
幼儿园小班
上学期数学教案《
比较多少
》,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标:1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少...
求
幼儿园小班
数学
教案
《
比多少
》
答:
1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,会
比较多少
。2、培养
幼儿的
初步分析、比较能力。二、准备:1、有5盆花的图片,15只蝴蝶图片。2、幼儿人手一盆花,若干蝴蝶。3、有1~5手口一致的点数经验。三、重难点: 会对照相应的数量进行花与蝴蝶的匹配。四、方法:观察法、操作法等 五、过程:1...
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