幼儿园小班家访工作总结答:2、在家访过程中,观察每个幼儿的成长环境,家庭背景,通过与每个家庭成员的交谈中,感受他们的文化背景与教育方式,这对我们的教学工作有很大帮助,同时也注意观察,家中孩子留下来的痕迹,用心的老师会尽收眼底,这会帮助我们分析教育中的不同个案。 3、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在园内很活泼大方,在家...
幼儿园小班家访工作总结通用5篇答:我班总共有38名幼儿,就2名是本地幼儿,其余都是外地的,9月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访,家访时我们态度和蔼可亲,语言简洁易懂,不让家长感到拘束,不随便在幼儿家里吃饭,不收家长的馈赠,并及时做好家访记录。 在家访的过程中,我们深切的感受到家长们 对子 女的期望,也感受到他们对老师的尊重和信赖...
幼儿园小班家访工作总结答:幼儿园小班家访工作总结1 按照学校的统一要求,暑假期间,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将有关情况总结如下: 一、家访中取得的成就: 一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为...
幼儿园教师家访10篇答:幼儿园教师家访 篇1 为了深入了解小班幼儿的生活习惯,性格,家庭背景和状况,提升幼儿管理水平,按照幼儿园布置安排,在2012年9月,我们娄江幼儿园开展了“走进家庭,走进学生,集中家访月”活动,各位老师利用空余时间,深入幼儿家庭,与家长进行深刻交流。 家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条...