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幼儿园小班听评课记录
幼儿园
听课
记录
优缺点及建议范文(两篇)
答:
一个个动作来源于幼儿生活,动作夸张、精彩,逗得幼儿哈哈大笑,前期的小老鼠也为后期幼儿的游戏进行铺垫。 其次,璐璐老师自身的教学比较有感染力,这对于一个刚毕业的新老师来说非常难能可贵
幼儿园
听课
记录
评语评语。在幼儿每次倾听音乐后,璐璐老师都能随机表扬幼儿,调动幼儿的积极性,鼓励幼儿认真听音乐,而且教师本身的...
小班
教师
评课
优点及建议
答:
幼儿园小班
听课评价意见及建议(一)1.老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。2.教学目的全,准,科学性强,切合实际。教学重点明确,突出重点的方法恰当、有效。教学难点找到,解决的方法恰当、有效。教学内容信息量最大,教学结构安排科学,从容自然,有张有弛。教学过程体现...
朔城区第五
幼儿园听评课
活动
答:
精心备课 本次
听评课
活动老师们根据所执教
幼儿
的年龄特点,精心设计教学活动,积极 探索 ,大胆尝试,充分发挥自己的优势。活动前,深入分析教材,认真准备玩教具,活动中,灵活运用多种教学形式,体现了良好的师幼互动,让幼儿在 游戏 中感受到了学习的快乐。教学风采
小班
尚娇老师讲的数学活动《1和许多》...
小班
蝴蝶找花
评课
答:
对
幼儿园
的
小班
孩子来说,由于年龄偏小,不能保持长久的注意力,对于枯燥的数学更爱不起来。如果教师将数学知识融入游戏,或者能将数学问题巧妙的“设计”到“生活情境”中,以此来组织数学教学活动的话,既能满足幼儿的好奇心,同时又能帮助幼儿积累探究经验,避免数学学习的机械化。因此,在活动中,我已...
幼儿园小班
它们喜欢吃什么
评课
稿评课稿
答:
1.初步理解故事内容 2.培养不挑食的习惯 教学重点、难点 要求
幼儿
理解故事内容,知道挑食、偏食是不好的。活动准备 1.故事图片 2.内放胡萝卜、西红柿、黄瓜等的一次性小碗、牙签每人一份 3.音乐磁带《红苹果》活动过程 1.导入活动.播放歌曲《红苹果》,说说爱吃的食物,引起幼儿兴趣,集中幼儿注意力。
幼儿园
体育教学活动
听评课
小结
答:
去年我园进行了以语言和美术为主的教学活动观摩,今年我园的集体教学活动观摩以体育和音乐(歌唱)教学活动为主进行。两周的
听评课
依然精彩不断,相信老师们也有很多的收获。现将体育教学活动听评课中的一些问题进行梳理总结。
幼儿园
的体育教学活动...
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