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幼儿园动物主题区域活动设计
幼儿园
小班
区域活动
教案
答:
幼儿园
小班
区域活动
教案 篇1 操作目标:1、认识3种
动物
的名称及其外形特征。2、初步了解这些动物的生活习性,学说相关的短句。操作材料:1、各种动物形象(嘴部开口)。2、各种食物卡片。操作层次:第一层次:选出1~2种动物爱吃的食物,边送入动物的口里,边说出“××,××请你吃××”的短句。...
中班
区域活动
《
动物
的家在哪里》教学
设计
答:
1、收集关于动物居住环境的图书、图片、音像等。布置“动物的家园”主题板。2、将
幼儿
开展的`“给小鸟做窝”“给
小动物
盖房子”“海底世界”等活动过程进行拍照,布置在
活动区
。六、
主题区域活动
创设 (一)美工区 活动内容 手工活动《给小鸟做窝》,绘画活动《有趣的小蜗牛》、《能干的蜘蛛》活动目标...
大班
主题
教案《
动物
世界》
答:
1 、与
幼儿
一起来搜集各种各样的动物图片、卡片及动物玩具,布置动物世界展示台。 2、布置动物饲养角,每人饲养一只
小动物
,更好地让幼儿观察了解小动物的特征和生活习性。 3、把幼儿制作的小瓢虫、野斑马及蛋壳小老虎以悬挂的方式布置立体空间。 4、收集各种关于动物的图书,放在语言区一起分享。 5、与家长一起看关...
幼儿园
中班
区域
教案
答:
3、
幼儿
进行
活动
: (附表格见后) 教师观察发现: ⑴美工
区
中,虽然教师出示了几种不同猴子的制作示意图,但多数幼儿呈现的作品较单一,都选择了倒挂的撕贴猴子。 ⑵幼儿对如何操作记录表缺乏经验,许多幼儿都不知如何下手。 ⑶科学区中,幼儿对于课件中能动且有语音配音的猴子,这一全新的内容兴趣较浓,人数较多,有的幼...
幼儿
小班体育游戏教案《
小动物
找家》
答:
教师引导、激发
幼儿
去帮助他人。 幼儿小班体育游戏教案《
小动物
找家》 篇3
设计
背景 本次
主题活动
,主要是锻炼幼儿的肢体协调能力,在生活中能够按照指定的方向进行走、跑、跳的基本动作练习,在活动中培养幼儿遵守纪律的良好习惯。 活动目标 1. 联系听信号向指定的方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。 2. 在...
观察一种
动物幼儿园
教案范文
答:
观察一种
动物幼儿园
教案篇一
活动设计
背景 让幼儿通过自身过冬的认识,了解动物过冬的不同方式,激发幼儿积极探索动物过冬的兴趣,并学会去关心、爱护动物。 活动目标 1、了解一些
小动物
过冬的方式,如南飞、搬家、冬眠等。 2、有积极探索动物过冬活动的兴趣。 3、学习词汇:冬眠、贮存。 4、发展幼儿思维和口语表达能力...
幼儿园区域活动
内容
答:
幼儿园区域活动
内容有以下遮这些:1.
幼儿园设计
-自然区 自然区是以养殖、种植动植物为主要内容的
幼儿活动
区。其教育目的是让幼儿通过观察生物生长规律了解自然知识。在自然区内可以根据季节性要求种植一些植物,让幼儿观察植物的生长规律,也可以养殖一些
小动物
,让幼儿观察小动物的习性。在教室内,还可以...
幼儿大班
区域活动
计划 [
幼儿园
大班区角活动计划]
答:
1、制定计划,有条不紊的开展
活动
,把区角活动纳入教学计划,于教育一日活动中 2、我园从领导到教师明确开展区角活动对开发
幼儿
智能实施素质教育的意义,发挥自己的聪明才智,创造性的
设计区
角活动,满腔热情的投入到活动中去。兴趣是最好的老师,因此我们从小培养幼儿动手、动脑能力,制作粘贴一些漂亮的...
小动物
找家小班教案
答:
小动物
找家小班教案1
设计
意图 小班的
幼儿
年龄比较小,思维还处于直觉行动向具体形象过度的阶段,他们对事物的理解往往要通过自己的亲身
活动
来实现。《小动物找家》是一个发展幼儿平衡能力的游戏,在小班幼儿身体动作技能的练习中,平衡能力的掌握是一个难点,也是练习的重点。因此,在本活动的设计中,我有意识增加进行平衡...
大班综合
主题
半日
活动
方案
答:
活动一:老鼠的牙齿
设计
意图: 在“牙齿”的
主题活动
中,
幼儿
对人类的牙齿有了较多了解。随后对
动物
的牙齿产生了浓厚的兴趣,他们搜集了很多各种各样的动物牙齿图片。还有一些孩子带来各种鱼牙齿,他们发现不同的鱼牙齿也长得不一样。他们最喜欢讨论什么动物的牙齿最厉害……在老师的配合指导下,孩子和家长们对“老鼠干...
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