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幼儿园中班爸爸的手教案
爸爸的手中班教案
答:
1、我们回家也调查了许多关于自己
爸爸的手
的本领,今天就来介绍一下爸爸的手好吗?2、出示调查表,
幼儿
介绍自己的爸爸的手的本领。3、小结:爸爸的手又大又结实,还能做那么多事情,而且每个爸爸的手的本领都不一样,爸爸可真了不起呀。三、仿编散文 1、你们觉得自己的爸爸的手的本领大不大?想不想...
幼儿园中班父亲
节
教案
答:
幼儿园中班父亲
节
教案
篇1 活动目的: 1、知道6月的第三个星期天是父亲节,知道
爸爸的
艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。 3、感受节日的欢快气氛。 4、知道要愉快、合理地过节。 活动准备: 袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带。 活动过程: 一、...
幼儿园中班
社会
教案
《
爸爸
妈妈的小帮手》含反思
答:
幼儿园中班
社会
教案
《
爸爸
妈妈的小帮手》含反思1 活动目标:1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。3、引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备:学过的...
中班
音乐
爸爸
本领大
教案
设计
答:
中班
音乐爸爸本领大
教案
设计 篇1 活动目标: 1、在互动交流中感受
爸爸的
本领,激发幼儿爱爸爸的情感 2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句,大胆表达爸爸的本领 活动准备: 经验准备:对爸爸进行调查,填写调查表。 物质准备:爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位
幼儿的
爸爸等。 活动过程: 一、爸爸调查表: 1、...
幼儿园中班
语言
教案
答:
幼儿园中班
语言
教案
篇3 目标: 1、通过听回答问题,培养幼儿的概括能力,发展幼儿的语言表达能力。 2、通过谈论
爸爸的手
,使幼儿了解爸爸做的事情很多,很辛苦,促使幼儿喜欢并敬爱自己的爸爸。 准备: 《爸爸的手》、幼儿人手一份“爸爸调查表” 重点: 谈论爸爸的手 难点: 听,回答爸爸的手能干些什么事情。 过程:...
中班
音乐
教案
答:
1.《
幼儿
活动材料》P5; 2.观察了解自己的爸爸,如爸爸的外形,有些什么本领和爱好等等; 3.完成我的爸爸本领大调查表。 4.配套音乐CD“爸爸本领大”(详见资源库10)、配套语言CD“
爸爸的手
(见资料源库8)。 三、活动过程: (一)我爸爸的本领。 1.教师:“小朋友们你们爸爸都长什么样子呢?是胖胖的还是瘦瘦的?
关于
手的幼儿园
课堂
中班
健康
教案
范例五篇
答:
关于
手的幼儿园中班
健康
教案
一:能干的小手 活动目标 1.认识手的结构和功能,了解五个
手指
的名称。 2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。 3.简单了解保护手的方法。 4.培养良好的卫生习惯。 5.初步了解健康的小常识。 重点难点 1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很...
幼儿园中班父亲
节
教案
答:
幼儿园中班父亲
节
教案
篇1 【设计意图】 爸爸在幼儿的成长过程中,是严厉的长者,是亲切的朋友。有的时候他会是好爸爸,有时也会化身为“坏爸爸”。在生活中,幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。孩子们认为自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父亲对自己的付出,很难真正体会
父亲的
辛苦,从而感受
爸爸的
责任。 【活动...
幼儿园中班教案
《我的小手》
答:
幼儿园中班教案
《我的小手》2 一、活动目标 1、了解小手的各个部位 2、知道小手本领大,愿意自己的事情自己做。 二、活动准备 1、谜语《手》 2、小手本领图 三、活动过程 1、认识小手:用猜谜的方式引出话题:一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣都靠它,它是我的好朋友。引导幼儿围绕“小手”进行谈话...
幼儿园中班
健康能干的小手
教案
答:
一、师谜语引出《手》 二、请小朋友观看视频《小手拍拍》 1.提问:视频里他们用手在做什么? 2.引导小朋友一起学习《小手拍拍》 3.一起练习《小手拍拍》 三、观察认识手
中班
健康教育
教案
《能干的小手》含PPT课件 四、
幼儿
讨论:我们
的手
都可以做些什么?展示图片:提问图片上的人物分别在做什么?他们的小手能干...
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