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师者本色下一句是什么
谭千秋的颁奖词
答:
他以
师者
的
本色
展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。我们都会牢记他那永恒的瞬间。
关于谭千秋的颁奖词
答:
有这么一支蜡烛,可以说,他是那么的平凡,那么的普通。他平凡到仅仅是四川某个不知名小乡村的教师,他平凡到为他所爱的学生燃烧,他平凡到一直让粉笔和教案陪伴自己一生。就是这支为学生燃烧的红烛,在地震的生死关头用自己的身体护住了四个蓬勃的生命,让那双充满大爱的翅膀成为人们心底永恒的记忆。...
翁史烈人物事迹
答:
翁史烈院士的事迹如同一部生动的教科书,展现了他始终如一的“
师者本色
”。自1952年任教于交通大学至今,56年的岁月里,他用“师者”的烙印影响着学生。即使卸任校长职务后,他的生活并未趋于安逸,反而更加忙碌,全身心投入到科研、教学和社会事务中,以实际行动践行着教师的职责。翁史烈对学生有着严格的...
为谭千秋写颁奖词
答:
“摘下我的翅膀,送给你飞翔”,您用自己的生命诠释了这句歌词的深意。生命有限,精神永恒!我们都会牢记您那永恒的瞬间。情况危急之时,他先人后己;生死攸关之时,他舍己为人。以
师者
的
本色
展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与 责任的师德灵魂。他就是谭千秋,一位慈父严师。他的名...
最后一课的观后感
答:
他用自己的英雄壮举,诠释了
什么
是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!他以
师者
的
本色
展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。如今,谭千秋老师离我们远去了,他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”,已定格为一种言简意赅但威力无穷的...
仿照感动中国颁奖词的写法,为谭千秋老师写一段赞美的话?
答:
一位在大地震中张开双臂,护住学生的普通老师,在那灾难的黑色背景下,用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他悄悄地倒下,却撑起学生美好的未来!一位平凡而伟大的老师,他的爱浇灌了生命,他的责任给了别人生的希望。在地动山摇的那一刻,他心系的是祖国的花朵,社会的希望,国家的...
有关谭千秋的个人资料
答:
他以
师者
的
本色
展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。他的质朴、他的纯真、他的憨厚,还有他那特有的感恩情怀,让人们丝毫不惊诧他在危难来临那一刻的勇敢抉择。他的一生是平凡的一生。正是这样的平凡,才真正体现了他一生不为...
谭千秋老师的事迹
答:
也正是这样的人,才能在危难之际显现出英雄
本色
。“他以
师者
的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。”湖大校党委书记刘克利高度赞扬谭千秋的崇高精神。湖南大学已经下发决定,在全校开展向谭千秋校友学习活动,并向其亲属捐赠慰问金12万元。同班校友也纷纷解囊,捐出了...
韩愈的教育区别于其他教育家的最显著特点
是什么
?
答:
2、“师道思想”:在《师说》中即有体现---古之学者必有师;
师者
,所以传道授业解惑也。全文围绕这个主题思想开展议论,批评了“师道之不传亦久矣”的种种错误表现,表彰了李氏子蟠“不拘于时,学于余”的好作风。韩愈关于“师”的标准就是“道”,“道之所存,师之所存也”,人人都可以为师,...
谁能个动物写一段颁奖词
答:
守护“爱人”的雌鸟 重庆一对痴情鸟儿,雄鸟死亡,雌鸟冒死守护在“爱人”身边数小时,直到双双被检疫人员带走。“她好像已伤心得万念俱灰,在上百围观者注视下,依然守候着,仿佛与世隔绝。”虽然事隔3月,但这情景依然定格在围观者脑海里,挥之不去。颁奖词:夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞;鸟儿...
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