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展开丰富的想象写一段话
发挥
想象写一段话
答:
示例一:
我们经过三个小时的长途跋涉,虽然都已精疲力竭,但到达山顶时,那种“山高我为峰”的自豪感
,还是让我们兴奋不已.登高望远,千山万壑尽收眼底,自然界的雄奇秀丽实在不可名状.示例二:他长途跋涉,总算踏上了这片令他热枕的土地.当他想停下来歇歇脚,却发现一股不可名状的酸痛腾升而上,只觉得...
运用联想和
想象
的手法怎么
写一段话
?
答:
运用联想和想象的手法写一段话可以这么写:
1、我望着天边升起的那轮明月,皎洁的月光悄悄地铺满大地。我仿佛看到了一望无际的如雪的大漠
,羌笛悠扬的旋律在久久地回荡,仿佛在诉说着那金戈铁马的往事,倾诉着秦时明月的古城悲壮,如歌如泣。2、蓝天,收藏一个个斑斓的梦想,任其憩息在卷舒的云朵中;...
用
想象
的方法
写一段话
答:
1.
我漫步在校园的小径上,脚下踩着松软的雪地,内心充满了兴奋
。2. 路边的小树统一而又时尚地披上了银白的素装,仿佛在热情地欢迎我融入这片雪的世界。3. 我欣然接受了这份特殊的邀请,向着雪的深处走去。4. 雪花密集地飘落,仿佛在告诉我:
欢迎来到白雪王国,为你的到来我们尽情起舞
。5. 我张开...
你能根据课文,
展开丰富的想象
,
写一段话
吗?
答:
你能根据课文《搭石》展开丰富的想象,写一段话吗?1.
一位妇女带着一个三四岁的孩子过搭石,一位青年主动帮忙抱着孩子过搭石
。2. 此题考查想象写话的能力。注意围绕赞美乡亲们无私奉献、一心为他人着想这一主题来写。3. 结合课文,围绕课文主题展开合理想象即可。4. 《搭石》是人教版小学语文五年...
花朵、草地、喜欢、笑声、阳光、
展开想象
说几句话
答:
5、周末阳光明媚,孩子们高兴地在草地上嬉戏,花朵轻轻摇曳,像是在陪孩子们玩耍,真令人喜欢
。6、阳光当空照,草地上花朵吸引了一群喜欢花草的孩子的目光,他们一边歌唱,一边跑步,他们的笑声告诉人们:
阳春三月已降临人间
。7、小朋友在开满花朵阳光的草地上说笑话,风告诉草地,它喜欢跑步,喜欢歌唱,...
用联想和
想象写一段话
,长一点,优美动听一点。
答:
看着天上的白云朵,她联想到自家那只可爱的小白兔,可以想象到它也是洁白无瑕的。这朵花让
我
联想到妈妈美丽的容颜,可以想象到她每天开心笑的样子。等 用联想和想象的手法造句:1、笼中的小鹦鹉瞪着圆滚滚的大眼睛,痴情地望着我,砸咂嘴,轻叫几声,让人难以忘怀。2、月光照在地上,照在云层间。
我们
来
展开想象
,当世界年纪还小的时候,花儿在学习什么?
写一段话
答:
1、小猫学习会了爬树,小草学会了生长,小鸟学会了飞翔,花儿学会了怎样变得更鲜艳,太阳学会了发光,月亮学会了不断变化。2、当世界年纪还小的时候,花儿在学习生长开花,她学会了绽放花朵。3、当世界年纪还小的时候,万物都得学会生活,星星汇聚成星座……太阳开始发光,它开始学习,上山下山,日升日落。
请你选取一种事物,
展开
联想和
想象
,用打比方的说明方法表现出事物的特...
答:
冬天里的太阳渐渐的明媚了起来,将整个冬天照的很亮。融化了的雪水汇聚成了一条条的小河流,渐渐的侵入了泥地里。冬天的太阳已经为躲在泥地里准备着来年春天发芽的小种子送去了温暖与希望,冬天的太阳还真让人爱恨不能。不过,太阳出现不久后,冬天里呼啸的寒风又吹来了,这个冬天还没有结束呢。
请发挥你
的想象
力,将“童年”“大海”“桃花”三个词语,扩写成
一段话
...
答:
童年的
我们
总是充满着幻想。我总是幻想着我来到了大海边,在沙滩上奔跑,在海中游泳,来到一片桃树林中,春天,桃花盛开,秋天,品尝那甜美的果实,我总是幻想着……
浪淘沙其一
展开
合理
想象写
并用
一段话
生动
的
描写诗中的景物?
答:
以下是按照要求
描写
的诗中景物:在春天的早晨,太阳初升,微风吹拂着万物,给大地带来了生机。这时,黄河边上的浪花,犹如白色的骏马,奔腾不息,撞击着河岸,发出哗哗的声响。河水清澈见底,流淌着生命的脉搏,似乎在唱着一首永恒的歌谣。河岸上,芳草萋萋,绿意盎然。那些娇艳的花儿,争先恐后地绽放着...
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涓嬩竴椤
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