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小班音乐游戏春晓教案
幼儿园
小班春晓教案
答:
通过一首《
春晓
》的
歌曲
,引导幼儿欣赏
音乐
,让每个孩子感受音乐的快乐,在教学中,注重幼儿间的同伴学习,发展幼儿的节奏感、韵律感。活动目标 1.在熟悉歌曲的基础上,用手之舞感知四个乐句。2.模唱唱名旋律,肢体感应唱名旋律,以
游戏
的方式感知四个乐句。3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活...
幼儿园
小班春晓教案
答:
幼儿园
小班春晓教案
篇1 活动目标 1、在熟悉
歌曲
的基础上,用手之舞感知四个乐句。 2、模唱唱名旋律,肢体感应唱名旋律,以
游戏
的方式感知四个乐句。 教学重点、难点 1、在熟悉歌曲的基础上,用手之舞感知四个乐句。 2、模唱唱名旋律,肢体感应唱名旋律,以游戏的方式感知四个乐句。 活动准备 1、
音乐
2、彩色...
幼儿园
小班春晓教案
答:
在感应乐句的环节,我们用纱巾开花
游戏
来完成的,清唱时孩子们都能依乐句表演,一旦播放
音乐
,能力强的孩子在游戏中,都能依乐句开花。还有个别孩子们就开始乱了,还是不能独自完成,还需要锻炼与培养。 幼儿园
小班春晓教案
篇3 教学目标: 1.通过欣赏关于春天的画面,领略春天的美和生机。 2.能充满感情地演唱
歌曲
《春晓...
春晓教案
答:
春晓教案
篇1 教学目标: 1、学生通过
歌曲
《春晓》的学习,感受
音乐
与古诗的完美结合,对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的愿望。 2、通过用不同的速度来演唱歌曲《春晓》, 3、学生充分发挥想象力和创造力,用自己喜欢的形式创作表现《春晓》。教学重点、难点: 1、小切分节奏练习、附点节奏的演唱 2...
《
春晓
》
音乐教案
及反思
答:
1学唱歌曲《春晓》,能用轻松、自然的声音演唱歌曲,并感受歌曲的意境
。1 能够用准确的节奏和音调,有感情地演唱歌曲。2 能够比较熟练地背唱主题音乐的曲调。教学重难点:能够用准确的节奏和音调,有感情地演唱歌曲。教学过程:一、 师生问好,常规训练 1 音阶练习:跟琴演唱,并用柯尔文手势表示。2 ...
古诗《
春晓
》
教案
答:
1、背诵《春晓》。 2、古、声、多各写两行。 古诗《春晓》
教案
7 活动名称: 古诗《春晓》 活动目标: 1.理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美。 2.通过创编动作、音乐表演加深对诗词的理解。 活动准备: 画有古诗图片的景象一幅、国学
音乐春晓
活动过程: 一、谈话导入,引出话题 1.提问:小朋友现在是...
春晓小班教案
活动反思
答:
在感应乐句的环节,我们用纱巾开花
游戏
来完成的,清唱时孩子们都能依乐句表演,一旦播放
音乐
,能力强的孩子在游戏中,都能依乐句开花。还有个别孩子们就开始乱了,还是不能独自完成,还需要锻炼与培养。
春晓小班教案
活动反思 篇2 1、古诗对幼儿是一种即陌生又熟悉的一种文学活动,但作为一种教学活动进行教学,对孩子来说...
《
春晓
》小学一年级
音乐教案
答:
《
春晓
》小学一年级
音乐教案
2 教学内容: 1、聆听和演出《春晓》, 2、学会三角铁的演奏方法,为
歌曲
伴奏。 教材分析: 歌曲 教学目标 1、聆听歌曲《春晓》(合唱版),感受歌曲活泼欢快的情绪。 2、探究学习三角铁的演奏方法,并能根据《春晓》的意境配伴奏。 3、对比感受两首《春晓》的不同(合唱版、齐唱版),...
幼儿园
小班
国学教育
教案
答:
幼儿园
小班
国学教育
教案
篇1 活动目标: 1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、初步学习有节拍地诵读古诗,感悟古诗的优美韵律。 3、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 1、
音乐
磁带,录音机。 2、图片“咏鹅”。 3、用绿色纸围成...
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