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小班语言《夏天到》
小班
音乐优秀教案及教学反思
《夏天到》
答:
小班
音乐优秀教案及教学反思
《夏天到》
篇1 活动目标: 1、初步感知三拍子的旋律,学习拍三拍子。 2、引导幼儿理解歌词,用愉快的情绪学唱三拍子歌曲,注意唱出强拍。 活动准备: 夏天景色图画雷电、青蛙图片;录音机、磁带。 活动过程: 一、导入活动,激发幼儿的兴趣。 1、出示课件,引导幼儿谈话。 教师:你们看到了些...
夏天到
幼儿园
小班
教案
答:
夏天到
幼儿园
小班
教案1 一、主题活动设计意图 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展
《夏天
来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。 二、...
小班
下学期主题活动
语言夏天
在哪里教案
答:
幼儿园
语言
教案:
夏天
在哪里 教师:屈老师 【活动目标】1.理解儿歌内容,体验儿歌的韵律特点,并正确地讲述夏天的特征。2.进一步体验夏天的到来,喜欢夏天。【活动准备】教师自备一些关于夏天的图片:火辣的太阳、知了在树干上、河里开满荷花、青蛙跳出水面的样子、绿油油的菜地、穿吊带裙的小女孩和穿短裤...
幼儿园
小班夏天
教案
答:
1、今天,老师带来了一首好听的歌曲,名字就叫
《夏天到》
。教师有感情的范唱歌曲。 2、出示相应的歌词图片,帮助幼儿理解和记忆。 3、幼儿在琴声的伴奏下有节奏的念歌词。 4、幼儿熟悉旋律和歌词后,在老师的引导下学唱歌曲。 三、用不同的身体动作感受三拍子的强弱。 1、鼓励幼儿用拍一下手和两下腿的动作来表现...
幼儿园
小班
科学活动:《知了叫,
夏天到》
答:
幼儿园
小班
科学活动:《知了叫,
夏天到》
活动目标 (一)知道夏天知了在树上常鸣叫,发现知了有翅膀。(二)愿意观察并表达自己的发现。活动重难点 (一)重点:通过观察,发现知了有翅膀。(二)难点:能大胆主动地表达自己的发现。活动准备 (一)收集知了鸣叫的录音和知了的图片或照片(需有利于幼儿...
幼儿园
小班夏天
教案
答:
3、教师范唱幼儿的.创编,在教师的引导下幼儿唱出自己创编的夏天的歌词。 4、教师与幼儿共同创编歌表演动作,创编时引导幼儿注意音乐强弱、力度的变化,学习用动作的由低到高来表现渐强。 5、有节奏地跟着音乐表演。 6、部分幼儿上台表演。 教学反思:
《夏天到》
是一首三拍子的歌曲,旋律活泼欢快、内容形象生动,问答...
幼儿园
小班
儿歌教学反思【五篇】
答:
4.幼儿园
小班
儿歌教学反思
《夏天到》
是一首三拍子的儿歌,旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,比较贴近幼儿生活,符合小班幼儿年龄特点及认知特点,适合小班幼儿演唱。想一下子学会有点困难,但让孩子在熟悉音乐后,唱出自己最...
小班语言
教案
夏天到
有哪些小动物在树底下睡觉
答:
律动《洗澡操
》
,边做律动边用简单的
语言
提示孩子的动作。师:洗完澡我们身上真舒服啊,来来,赶快带着我们的动物朋友到外面去玩吧。三、送颗红星给喜欢的动物:(请每位幼儿取一枚红星粘贴在自己喜欢的动物图片下面。)四、数数,各种动物各有几枚红星。评出红星最多的动物之星。五:延伸活动 在各种...
幼儿园主题活动教案:
夏天
来了
答:
(4)
夏天到
了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳。 3、教师与幼儿一起进行总结,编为一首儿歌,可以用小朋友的
语言
来创编。 夏天来了 夏天来到了,天气变得热热的。 蝉儿叫了了,粉红荷花也开了。 换上薄衣裳,小朋友们齐欢笑。 4、教师带幼儿一起感受夏天的美,引导幼儿再次观看图片以及教室的墙面。 (1)教师分...
幼儿园
小班夏天
教案
答:
幼儿园
小班夏天
教案 篇1 设计思路: 本次活动,源于我班正在开展的
《夏天
真热啊》的主题,在这一主题开展过程中,孩子们通过寻找凉快等系列活动,体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。随着夏天的气候越来越炎热,孩子们着装也在发生变化,穿上了使自己凉快的短袖、背心、裙子等,美丽的裙子背心也是孩子们常常...
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