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小班科学影子你好教案
《
影子
》幼儿园
小班教案
答:
《影子》幼儿园小班教案1
活动目标 让幼儿探索产生,知道人或物体遮住光线而投下了暗影形成影子。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
。 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 过程与方法: 1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子。 2、在游戏中探索影子的方位变化特点。情感态度:培养幼儿积极探索...
幼儿园
小班科学教案
找
影子
答:
幼儿园
小班科学
找
影子教案
范文一 活动前的分析: 有一天,户外活动是我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个小朋友竟跑到我面前问:“老师,影子是怎么形成的?为什么有的地方有影子,有的地方没有影子呢?”中班的幼儿已经认识了影子,同时他们对影子的形成很感兴趣。我决定以此开展活动,让幼儿在影子的游戏中初步了...
科学
小知识认识
影子
答:
4、在教师找幼儿影子,幼儿找其他幼儿的影子环节让教师与幼儿,幼儿与幼儿充分的互动了起来,活跃了课堂氛围
。 5、在找影子环节,让幼儿主动的探索解决问题的方式充分发挥了幼儿的主观能动性。 2.幼儿园科学活动优秀教案 影子是怎么来的 设计意图:影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体...
《我的
影子
》
小班教案
答:
《我的
影子
》
小班教案
篇1 一、导入 游戏,我的影子哪去了 带幼儿到太阳光强烈的地方观察自己的影子,引导幼儿发现自己的影子变长了,再带幼儿到阴凉处,让幼儿找找自己的影子,孩子们神奇地发现自己的影子不见了。 二、展开 1、阅读图画 “看看书的封面,猜猜这是一本讲什么故事的书?”“影子还会怎么变?” ...
幼儿园
小班
公开课找
影子教案
答:
幼儿园小班公开课找影子教案1
活动目标: 1、通过演唱歌曲,创编歌表演,强化幼儿对影子现象的认知。 2、提高幼儿对音乐的感受力及表现力
。 3、懂得遵守规则,培养竞争意识。 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5、培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备: 选好平坦的场地,户外阳光要充足;录音机、磁...
小班
《有趣的
影子
》说课稿
答:
小班
《有趣的
影子
》说课稿1 一、说教材。 1、教材分析。
科学
教育应密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象.影子常常陪伴在我们身边,但日常生活中幼儿往往不会在意到它的存在.只要孩子一注意,他们就会对影子产生强烈的好奇心.好奇心是人的天性,幼儿对事物都有很大的好奇和兴趣,在《纲要》...
幼儿园
小班科学
优质课
教案
《
影子
的秘密》含反思
答:
活动准备:1、灯、手电等光源。2、各类玩具。3、选择有阳光的地方。活动过程:一、激发幼儿探索
影子
的兴趣 师:我们大家都见过影子,可你们知道什么时候有影子吗?幼:有太阳的时候会有影子。幼:晚上开灯的时候会有影子。幼:有月亮的时候会有影子。师:什么东西有影子。幼:人有影子。幼:小狗有影子...
小班科学
区找
影子
活动由来
答:
操作如下1
教案
一:找
影子
活动目标:1、积极参与找影子的活动。2、愿意与同伴分享自己的活动。重点难点:积极参与找影子的活动。活动准备:教学电子资源《找影子》、粉笔、黑板活动过程:一、展示教学资源中的图片,引发幼儿的兴趣。1、这是什么?你们见过吗?2、它们是谁的影子?在哪里出现的?3、我们...
幼儿园
小班科学
活动
教案
答:
幼儿园
小班科学
活动
教案
篇1 活动目标: 1、根据动物
影子
寻找相应的动物,了解一些常见动物的明显特征。 2、有观察、发现、比较的兴趣,乐意表达自己的想法。 活动准备: 1、幼儿已有在太阳下和影子做游戏的经验。 2、动展板,贴有小动物的图片。 4、塑封的小动物影子图片。 活动过程: 一、分享交流,再现经验1、宝...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇3 活动目标 1.让幼儿探索
影子
,获取有关影子形成、变化的具体体检。 2.发展幼儿的观察力、想象力。 3.激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 1.一只灯或手电筒等光源。(作手影游戏用) 2.幼儿用书画面“这些手影像什么”。 活动过程 1.激发幼儿对影子的注意。 “小朋友,你...
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