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小班早期阅读绘本公开课教案
幼儿园
小班早期阅读教案
答:
幼儿园
小班早期阅读教案
:一朵小花 一、设计意图: 故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,是帮助幼儿发展语言的最佳方法之一。对于小班的幼儿来说,以教师讲述故事为重的学习方法最易接受。 小班早期阅读教案:一朵小花 在日常的生活中,当孩子们看到“一朵小花”的时候,会因为花儿漂亮而去摘花...
幼儿
绘本
故事
教案
答:
三、翻阅图书,自主
阅读
(老师以“探密―保密”为激趣点,引导孩子感受图书的作用,体 会通过阅读获取信息的乐趣) 1、再次在
绘本
情景中渲染寻找王冠的探秘氛围,激发孩子自主阅读的兴趣。 国王的王冠到底在哪儿呢?我们一起看书找一找,找到王冠记得“嘘!要保密!” 2、在自主阅读的过程中 ①关注幼儿的观察能力――何时...
是谁嗯嗯在我头上的
绘本早期阅读
的
教案
答:
小班绘本教案
:《是谁嗯嗯在我头上》 活动目标: 1、在
阅读绘本
的过程中获取鸽子、老马、野兔等动物“便便”的知识,感受故事的诙谐、幽默。 2、了解动物和人不一样的嗯嗯习性,探讨自己应该养成怎样的嗯嗯习惯。 活动准备: 故事插图课件、有关不良嗯嗯习惯图片若干张、歌曲《快乐嗯嗯》改编...
小班早期阅读
《为什么我不能》
教案
答:
幼儿期孩子们都充满了好奇心和求知欲,走到哪儿都爱问为什么。中班幼儿对
早期阅读
方面的常规已有了一定的了解,根据幼儿年龄特点。设计了此次活动《为什么我不能》。引导幼儿在日常生活中要善于提问。让幼儿充分感受提问带来的乐趣。活动目标:1.了解画面内容与文字间的对应关系,认识符号:说话的“泡泡”。...
绘本
活动
教案
答:
绘本
活动
教案
篇1 活动目标: 1.激发幼儿喜欢
阅读
的兴趣,培养幼儿的观察能力 2.在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童趣。 活动准备:《好饿的小蛇》绘本书及课件,西瓜、桃子、草莓等图片、小蛇头饰。 活动过程: 一、出示课件引起幼儿兴趣。 今天李老师给小朋友带来了一本有趣的图书我们一...
小班
语言
公开课教案
:贪吃的变色龙
答:
小班
语言
公开课教案
:贪吃的变色龙2 活动目标: 1、乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。 2、尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。 3、领会故事蕴含的寓意和哲理。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备:
绘本
《贪吃的变色龙》、PPT课件、自制魔术花、多种颜色变色龙小卡片、 收集的彩色瓶子...
早期阅读
太阳和月亮打电话的
教案
答:
3、喜欢读书,感受
阅读
的乐趣。二、
教案
准备
绘本
《不见了》幻灯一套《东方宝宝》绘本《不见了》人手一本与故事内容一致的图片一套(帽子-鸟窝、手帕-船帆等)、胸饰人手一个。三、教案过程★(一)以谈话导入阅读内容,引起阅读的兴趣.1、教师:有一个宝宝他的东西不见了?请小朋友看一看宝宝的什么...
早期阅读
小手小手拍拍的语言
教案
答:
1、认真观察画面,根据自己的理解描述画面内容。2、理解儿歌内容,感受小动物们快乐游戏的情景。3、培养幼儿积极参加
绘本阅读
,大胆表述的习惯。活动准备:1、《小手拍拍》画面 2、儿歌CD 活动过程:一、观察画面 1、激发兴趣:今天老师为小朋友带来了一幅图片,请小朋友仔细看看图上画的是什么地方,有...
幼儿园
小班
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
教案
答:
幼儿园
小班
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
教案
篇5 活动目标: 1、乐意与老师一起
阅读绘本
,能用自己的语言大胆讲述画面内容。 2、理解不同角色相同的心理感受,懂得勇敢面对生活中可怕困难的事。 3、懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 活动准备: 绘本ppt、故事图片若干。 活动过程: 一、观察封面,引...
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