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小手帕自己洗
小学二年级看图写话:
洗手帕
答:
于是,她打来一盆水,拿一块肥皂开始
自己洗手帕
。小花学着妈妈的样子,先在手帕上打点肥皂,再拿刷子在脏的地方用力刷几下,然后揉一揉,搓一搓,最后在水里泡一泡,冲一冲“哇,我的手帕变干净了!”小花高兴得叫起来。她把洁白如新的手帕晾在阳台的衣架上。妈妈回来,看见了说:“小花,你长大...
洗手帕
小手帕
,印花花, 哪儿脏了擦一擦。 擦脏了, 泡水里,
自己
动手...
答:
洗手帕
小手帕
,印花花, 哪儿脏了擦一擦。 擦脏了, 泡水里,
自己
动手洗一洗。的简谱是什么? 我来答 1个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪?罕韵e 2015-03-15 · TA获得超过3513个赞 知道小有建树答主 回答量:582 采纳率:81% 帮助的人:104万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过...
洗手帕
看图写话怎么写?30以上的。
答:
…回到家里小红先端来一盆水,
接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净
。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在...
语文段落怎么划分
答:
在叙事为主的文章或段落(如例文一),大都是按事情的起因、经过、结果的发展顺序来写的。因此我们就可以按照这三个阶段将它们分成三个层次。起因:家里有
自己
的脏手帕。经过:按照奶奶的指导
洗手帕
。结果:
小手帕洗
干净了。这段文字记叙了“我”洗小手帕的事。起因是“我”想起了老师的话,于是决定...
小学生生活技能有些
答:
1、自己刷牙2、自己洗脸3、自己穿衣4、自己叠被5、自己盛饭6、自己吃饭7、自己梳头8、自己剥蛋9、会
洗自己
的袜子和
小手帕
10、能帮妈妈洗碗并能把碗放到规定的地方11、能帮妈妈扫地基本打扫干净12、自己会打红领巾 会打结13、自己会系鞋14、自己能准备好自己的学习用品包括第二天要用的铅笔15、自己...
中班劳动技能有哪些
答:
中班劳动技能主要包括
自己
穿脱衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺,独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和
小手帕
等。劳动技能本质上是人的劳动能力,这种劳动能力包括人的体力能力、智力能力和心理能力。体力能力是其他能力要素形成与发挥的基础,智力能力是劳动技能的核心,心理能力即人的心理特征,对其他技能的...
小手帕
专业饮水机
清洗
服务是如何操作的?
答:
小手帕
专业饮水机
清洗
服务是如何操作的? 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览794 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 小手帕 饮水机清洗 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中...
幼儿园小班健康教案评析《
小手帕
》
答:
(1)图片一:一位小朋友在叠手帕,放进口袋里;(2)图片二:一位小朋友在
洗手帕
,放在太阳下晾干;(3)图片三:一位小朋友在用脏手帕擦嘴,并放在嘴里咬。教师小结:宝宝们都知道怎样爱护自己的手帕,手帕脏了
自己洗
,来我们一起来洗手帕。(放洗手帕的音乐做洗手帕律动)。师:手帕是我们的好朋友,...
看图写话九
小手帕
答:
就端来一盆清水,拿来一块肥皂就开始
洗手帕
了。她把肥皂抹在了手帕上,她使劲搓了搓,污垢就像一个个听话的孩子乖乖地跑了。小狗在边上帮她使劲。
手帕洗
好后,花花把手帕晾起来了,她和小狗一起看着
自己
的劳动成果,虽然她今天很累,但是她很开心,因为她做了力所能及的事。
使用
小手帕
时应该做到什么
答:
使用
小手帕
时应该做到:1、一条手帕只能用几次,因此应随身多携带几条手帕。2、手帕应分不同的区域使用,擦过鼻子的手帕不要用来擦眼睛和嘴。3、用过的手帕应每天用洗涤剂
清洗
,并对其进行高温消毒。有条件可以放到太阳下晾晒消毒。4、手帕用完后,应装好放好。5、使用的手帕要根据脏污程度和使用频率...
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