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小学语文情境教学优秀教案
小学语文优秀
设计
教案
五年级
答:
教师根据学生说的内容,概括出词语板书:愧疚、热爱、怀念。
小学语文优秀
设计
教案
五年级(二) 一、
教学
目标 1、了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观,了解它的来历及角斗士的悲惨命运。 2、激发学生对平等、自由、生命的理解与热爱。 3、学习作者有序的观察和写作方法。 4、培养学生搜集整理资料及借助资料理解课文的...
小学
四年级
语文
《太阳》
优秀教学教案
答:
小学
四年级
语文
《太阳》
优秀教学教案
一 一、导入:创设
情境
,鼓励质疑 1.投影出示太阳缓缓升起的动画画面,配上声音:“同学们,你们好!你们认识我吗?” 2.(教师板书课题:太阳)你们瞧!太阳公公正笑眯眯地看着我们,他最喜欢爱动脑筋的孩子,你 们想问太阳公公什么问题? (估计学生会问:太阳公公,你离我们有多远?太阳...
小学语文
老师
教案
范文
答:
小学语文
老师
教案
范文(一) 一、
教学
目标 【知识与能力】学会本课4个生字,了解“山西村、腊酒、豚、疑”等词语的意思,正确、流利、有感情地朗读课文。 【过程与方法】通过反复诵读、联想、想象,感受村民的淳朴以及蕴含的哲理。 【情感态度与价值观】感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。体会“山重水...
小学语文教案
答:
小学语文教案
(一)
教学
目标 1、认识8个生字,认识新部件,并能按笔顺规则正确、工整第书写4个生字,感受汉字美。 2、正确流利地朗读古诗,背诵古诗。 3、感受古诗展示的美好意境,激发阅读的兴趣。 教学准备 教师:准备生字卡片,课件(诗文画面)、朗读录音带。 学生:借助汉语拼音试读课文。 教学重点:认识8个生字,会写4...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1 学习目标: 1、初步阅读课文。 2、认识15个生字,会写7个。 3、学习“日”字旁,扩词。
教学
重点 教学准备: 优美的音乐——钢琴曲《海边的阿狄丽雅》、歌曲《报春》。 教学过程: 预习: 走出家门观察春天(天气、动物、植物、色彩、声音、气味) 第一课时 教学步骤: 一、请学生谈一...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1
教学
目标: 1、学会《渔歌子》中的3个生字。 2、朗读《渔歌子》。 3、理解《渔歌子》的意思,陶冶爱美的情趣。 4、能对《渔歌子》描写的景象展开想象。 教学课时: 1 板书设计 渔歌子 ( 词 ) 张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 教学过程: 一、...
小学语文教学设计
案例模板范文7篇
答:
播放教学光盘上的课件,玩识字拼图的游戏。
小学语文教学设计
案例模板范文7 教学目标: 1、认识本课的7个生字,会写10个生字,能用自己喜欢的方法学习字词。 2、领会诗的规律,能正确流利地朗诵诗歌,并会背诵。 3、理解诗歌内容,体会思想感情,提高对于诗歌的感受力和鉴赏力,加深对祖国大好山河和传统文化的热爱。
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1
教学
目标 1.激发学生研究的兴趣,了解研究词语的途径与方法,在愉悦的氛围中鼓励自主、合作探究。 2.初步感悟词语的构成方式,掌握其中的两种方法,做到学以致用。 3.通过研究生活中的词语,走近国家政治,体验社会文化,感受城市建设,触摸时代特色。 教学重点 了解研究词语的途径与方法,初步感悟词语的...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1 教材分析: 这是一首儿童诗,一共八小节,向我们讲述了一粒种子的梦想:它想象了自己生长过程中所经历的几个阶段的不同体验,告诉我们种子生长的艰难过程以及它为实现梦想而付出的努力。种子如儿童,作者借此来告诫我们,在成长过程中有着许多的坎坷,要勇敢地面对,努力地克服,只要有梦想经过努力,就一...
小学语文教学教案
(合集5篇)
答:
小学语文教学教案
(合集5篇)(一) 一、教学目的: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、初步了解人类交通工具的发展史,激发学生热爱科学的兴趣,培养探索、创新的精神。 二、教学重难点: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、激发学生热爱科学的兴趣,培养探索、创新的精神。 三、教学用具: CAI课件、小黑板...
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