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小学英语三年级下册作文说课
三年级英语下册
My family
说课
稿
答:
我
说课
的内容是
小学三年级下册
第三单元第十六课,本课是功能型的交际型的交际训练课,我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体,激发学生学习
英语
的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 结合新课程...
英语小学说课
稿范文三篇
答:
篇一、
英语小学说课
稿范文 一:说教材 我说课的内容人教版
三年级下册
Unit 3 How many? 第二课时。本课是功能型的交际训练课主要是让学生掌握和运用询问多少的句型:How many…… can you see? I can see …以及单词:eleven twelve thirteenfrteen fifteen.根据
小学英语
课程标准,我将本课教学目标设计如下: (一...
三年级下册英语说课
稿
答:
三年级下册英语说课
稿篇1 一、 说教材 我说课的内容是
小学三年级下册
第二单元第六课,本课是功能型的交际型的交际训练课,我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用...
小学
关于
三年级英语说课
稿范文大全
答:
1. 单元4 My family: 该单元的教学目标围绕PEP
英语三年级下册
,侧重于掌握句型"I have a new friend",以及提升学生描述朋友和团队协作的能力。教学重难点在于引导学生熟练运用"He/She is……He/She has……"结构。2. Unit3 family members: 本单元以任务为导向,帮助学生理解和使用家庭成员相关的...
2020
小学英语说课
稿优秀范文集锦
答:
小学英语
说课
稿范文一 一、说教学设想 注重培养学生学习英语的兴趣,注重学生在课堂活动中的参与,注重在课堂中用鼓励性语言评价学生,用比赛激发学生的表现欲,让学生在参与中、比赛中运用语言、掌握语言,是我本节课教学设计的出发点。 二、说教材、 我说课的内容是陕西旅游版
小学英语三年级下册
第五课的第一课时。本...
小学生英语说课
稿范文(三篇)
答:
【篇三】
小学生英语说课
稿范文 一、说教材: 1、教材内容 本节课是人教版
小学英语
PEP 教材四
年级
上册 Unit 2 My schoolbag 中的第四课时,内容包括P.B Let’s learn Let’s chant 两部分。本课的主要内容是学习生词 twenty-one ?thirty, thirty-one ?forty, forty-one ?fifty,以及会运用句型 How many ...
小学生英语说课
稿范文三篇
答:
【篇三】
小学生英语说课
稿范文 一、 说教学内容 今天我说课地内容是人民教育出版社出版地PEP Primary English Book IV Unit 6 At a Farm.地第一课时主要学习sheep lamb goat cow horse hen六个新词。 二、 说教材 本节课是单词教学。它是在学生初步学习了句型"How many……do you have?之后进行教学地。通...
小学生英语说课
稿范文(
3
篇)
答:
【篇三】
小学生英语说课
稿范文 一、说教材: 教材地位: 本课是这一单元的第四课。本单元主要介绍了多种西式快餐的名称,在前面所学的基础上,继续扩大词汇量,学会新单词hot dog和donut,并操作练习句型Thank you和You're welcome的礼貌对话。在将单词放入旋律动听的歌曲中进行巩固练习。 教学目标: a、知识目标: ...
小学生英语说课
稿范文5篇
答:
5.
小学生英语说课
稿范文 一.谈话引入 1. 铺垫,知识回忆 想一想,到现在你学会了哪些英语知识?说说看,比一比谁学到的多? 2. 激趣,字母游戏:创设情境,发现问题 大家学会的可真不少!今天,我们就应用所学会的一些字母做一个游戏,你们喜欢吗? 老师给每个同学发一张卡片,上面有一些字母,下面同学们仔细听,把老师...
pep
小学英语说课
稿参考
答:
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展。下面,我为大家分享pep
小学英语说课
稿,希望对大家有所帮助!一、教材分析 本课内容出自PEP教材
三年级下册
第六单元《At the Zoo》,第一课时包括Let’s learn和Let’s do....
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