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小学生金点子征集
小学生
有什么创意
金点子
?
答:
小学生
创意
金点子
有让学生轮流做“小老师”,让学生轮流做“值日”,让学生轮流做“班干部”,制作迷你型安全伞把,用淘米水浇花。1、让学生轮流做“小老师”,先让不遵守纪律、不爱学习的学生做“小老师”,让他(她)感到当老师的辛苦,然后,让学生轮流做“小老师”,并在全校各班实施推广,以职责...
小学生
环保
金点子
(要有创意!)?
答:
1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。5、 在废报纸上练...
创新
金点子
、(和生活有关的小发明,小创新,小制作~好的有追加分)_百度...
答:
具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹.用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中.找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜.将灯泡底座插入小洞.取一段寻线两端...
小学生
环境科学
金点子
答:
2、建立
学生
食堂、自助歺、小吃、文具店、一条龙服务。3、建小型公寓或招待所,供家长陪护离家远的孩子居住。
小学生
创意
金点子
有哪些?
答:
小学生
创意
金点子
包括:1. 学生轮流担任“小老师”:通过让学生体验教师的角色,尤其是那些不遵守纪律或不爱学习的学生,可以让他们感受到责任的重要性,从而改善行为。2. 学生轮流负责“值日”:让不注重卫生的学生首先体验值日生的工作,理解劳动的价值,之后推广至全班,培养学生的卫生习惯。3. 学生...
急急急~求
小学生
科技小发明的
金点子
还没有出现的 要新颖 要有创意 不...
答:
E:手持木条快速向前奔跑,或者安装在自行车上,在风的作用下推动叶片的转动,进而推动马达转子的转动,于是发生磁生电,LED灯泡就会亮,如果风的持续性与稳定性好,那么与一节电池没有区别,如果风力忽大忽小,则LED灯泡忽亮忽灭,如果再加一个敏感充电器,那么就可以将电流储存起来,然后释放的电流,...
创新
金点子
-
小学生
创新金点子
答:
创新
金点子
-
小学生
创新金点子创新金点子1创新金点子1:2016级4班葛世林迷你型安全伞把我创新的是《迷你型安全伞把》。这种伞把只是对普通雨伞进行改装,使其具有更多的功能,方便人们使用。1、把伞把改装成一个电池盒,它的底部按上一个可自由调节角度的小灯泡供夜间照明用。2、在雨伞的顶尖上加装一...
武昌发展
金点子征集
(
小学生
寒假作业)
答:
金点子
一:我们所关注的环境问题:植物是地球最宝贵的财富,我们
学生
的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。我们认为可以改进的方法:1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及...
小学生
科技
金点子
方案急啊!注:生活中需要改进的地方,不是发明!_百度知 ...
答:
小学生
科技
金点子
1、“煮鸡蛋时,不要等到把鸡蛋煮熟再关火吗,煮8分钟后关火,利用热水的余温完全可以把鸡蛋煮熟。2、家里厕所有异味,不一定要买空气清新剂,把肥皂头融化了放在雪碧罐子里就可以吸取异味。3、书湿了晾干会皱,放冰箱里就不 ...
小学生
创编的节约
金点子
小论文
答:
1.节约每一点水。不将饮用水作为它用;水龙头尽量开小,用完随手关闭,避免“人走水流”的现象;在日常生活中,注意二次水的再使用,发现水龙头滴水现象,应及时报修,严防跑、冒、漏的现象发生;全校师生有责任和义务随手关闭教学楼、宿舍楼、公共用水等处的“长流水”。2.节约每一度电。教室、办公...
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