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小学应用题较难
小学
数学有哪些超难的
应用题
?
答:
小学
数学中有一些
应用题
难度较大,需要学生具备较强的逻辑思维能力和解题技巧。以下是一些超难的应用题示例:小明有若干个苹果,他先吃掉了其中的2/3,然后又吃掉了剩下的1/2,最后剩下3个苹果。请问小明原来有多少个苹果?解答过程:设小明原来有x个苹果。根据题意,我们可以得到以下方程:(1 - 2/...
小学
数学难
应用题
答:
1、用一根绳子测量井深,如果把绳子对折来量,井外余6米,如果把绳子四折来量,井外余1米,求井深多少米?绳长多少米??2、爸爸今年35岁,亮亮 今年5岁,今年爸爸的年龄是亮亮的几倍?明年呢?3、一只船顺水行320千米需用8小时,水流速度为每小时15千米,这只船逆水行这段路程需用几小时?4、...
小学应用题
解法
答:
小学应用题
解法 小学应用题对于同学们来说
比较
有难度,下面是我整理的小学应用题解法,希望对大家有帮助!一、和差问题:已知两数的和与差,求这两个数。【口诀】和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。例:已知两数和是10,差是2,求这两个数。按口...
求:
小学
数学
应用题
题型&一些难题
答:
基本题型:笼子里有鸡兔共30只,一共100条腿,问:鸡兔各几只? 解这个题的方法是:先假设30只都是鸡,那么共有2x30=60条腿,少100-60=40条腿,因为每只兔子比鸡多4-2=2条腿,所以兔子共有40/2=20只,则鸡共有30-20=10只。 当然也可以倒过来,先假设30只都是兔子,那么就120条腿,多了20条,因为鸡比兔子少2...
我想要几十道
较难
的
应用题
(要
小学
的)
答:
1 小明的爸爸、妈妈在同一单位工作,早上他们同时从家中出发沿同一路线去上班。当爸爸骑了全程的3/5时,妈妈步行了0、6千米。如果爸爸和妈妈的速度比是7:2,那么小明的家到爸爸、妈妈单位的路程是多少千米?答案 妈妈步行了0、6千米时爸爸骑了X千米,X:0.6=7:2,X=2.1,2.1/(3/5)=3.5,小...
小学
二年级
较难应用题
答:
小学
二年级
较难应用题
学习的重要性在于复习,多做练习题有利于知识的巩固,下面是我大家搜集的'小学二年级较难应用题,供大家阅读!1、林林家载了3排树,每排4棵,明明家载了2排,一排6棵,另一排3棵。谁家栽的树多?多几棵?2、明明家载了2排树,每排6棵,小红家载了3排,2排4棵,最后...
给几道
小学
六年级数学
应用题
,越难越好,不超出小学范围就行,在最后加...
答:
2、某人看一本书,第一天看了总页数的7分之2多4页,第二天看了剩下的3分之2少10页,结果还剩62页没有看,这本书共有多少页?3、三个筐里共有苹果180个,如果八第二筐里的苹果拿出3分之1放入第一筐,把第三筐苹果的4分之1放入第二筐,这时三筐的苹果个数一样多。每个筐里原来各有苹果...
小学
6年级数学
应用题
`好难啊` 帮帮我吧`
答:
1、设高是X,则宽是2X,长是3X 根据题意,垂直加固一道为:以3X和X为边长的长方形,周长为:2(3X+X);垂直加固另一道:以2X和X为边长的长方形,周长为:2(2X+X);水平加固一道为:以3X和2X为边长的长方形,周长为:2(3X+2X)总周长之和即为编织条总长:2(3X+X)+2(2X+X)+2(3X+2X...
我要一些
小学
6年级数学的
应用题
(难的)
答:
1、.两人做一种游戏:轮流报数,报出的数只能是1,2,3,4,5,6,7,8.把两人报出的数连加起来,谁报数后,加起来的数是123,谁就获胜,让你先报,就一定会赢,那么你第一个数报几?2、.幼儿园的老师把一些画片分给A,B,C三个班,每人都能分到6张.如果只分给B班,每人能得15张,...
几到超难的
小学应用题
视频时间 6:24
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