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小学四年级阅读教案20篇
小学四年级
语文《野荷塘》精选
教案
三篇
答:
小学四年级
语文《野荷塘》精选
教案
一 教学目标: 1.认识14个生字,会写11个生字。 来自 简笔画 掌握一个多音字。 2.了解野荷塘的特点,感受野荷塘的美,体会作者对野荷塘景色的喜爱之情。 3.体会词语在 句子 中表现景物的特点和表达感情的作用。学习 文章 的写作 方法 。 4.有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。
小学四年级
语文《一枚金币》
教案
5篇
答:
四年级的脑筋急转弯大全及答案
小学四年级
语文《一枚金币》
教案
一 一、导入 二、理解课文 1.课件出示生字词,巩固认读。 2.自主
阅读
3.再次阅读,先读3自然段,思考并回答问题:老人的儿子是什么样子?他的父亲是什么样子?(目的让学生抓住文中正面和侧面形容老人和儿子的词语,进行对比,突出儿子的品质——花钱如流...
小学
语文
四年级
上册走月亮
教案
答:
小学
语文
四年级
上册走月亮
教案
1 教学目标: 1、通过朗读,调动所有感官体会月色下的美好意境。 2、在读中感受月光下的美丽景象,体会月光中作者获得的无限乐趣,并由景及情,体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。 教学重点: 进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。 教学难点: 在读中感受月光下的美丽景象,体会月光...
小学四年级
语文《猫》
教案
答:
小学四年级
语文《猫》
教案
1 教学目标: 1、 会认“乖”等7个生字,会写“性”等13个生字,正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13 个词语 2、 有感情朗读课文中自己喜欢的部分。 3、 理解课文内容,学会真实,具体的表达方式,体会文中作者是怎样把猫的特点写具体,并表达自己对猫的喜爱之...
小学四年级
语文《龙》
教案
范本
答:
小学四年级
语文《龙》
教案
范本一 一、教材分析: 这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的 文章 ,教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述,赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往和追求,意在培养学生的民族自豪感、自信心。 二、学情分析: 五年级学生已经具备了一定的
阅读
基础和搜集...
语文A版
小学四年级
下册《心田上的百合花开》
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】《心田上的百合花开》巧妙地将趣味与辛酸结合起来,以趣味抒写辛酸,使人从中“得到安慰,得到启发,得到提升”。考 网准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 掌握生字、生词,正确把握百合花的形象, 学习模仿本文的写作手法。 听读、品读,理解文意,挖掘寓意。 通过学习,坚定信念,树立自信...
小学四年级
语文《带刺的朋友》优质
教案
范文
答:
小学四年级
语文《带刺的朋友》优质
教案
范文一 教学目标: 1. 在
阅读
中自主识字,借助 近义词 理解词语的意思。 2. 朗读课文,用简洁的语言归纳课文中记叙的刺猬的两件事。背诵5-7节。 3. 体会 句子 的不同表达方式,懂得运用比喻手法能够使句子生动形象。 4. 感受刺猬的聪明、伶俐,体会作者对它的喜爱之情。
小学四年级
上册语文《爬山虎的脚》
教案
答:
下面是我收集整理的
小学四年级
上册语文《爬山虎的脚》
教案
范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级上册语文《爬山虎的脚》教案1 教学目标 1、能流利地朗读课文,了解爬山虎的特点; 2、学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。 3、学习生字、词语,积累好词好句。 教具准备 ...
语文S版
小学四年级
语文下册《莲叶青青》
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】《莲叶青青》这篇课文写的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶,每年都在自家的院子里种一缸荷花,荷叶长大了,却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事,赞美了祖母为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者对祖母深深的怀念之情。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: 1.学会本课生字新词。会认“玄...
人教版
小学四年级
上册语文《母鸡》
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 一、设计思想 《母鸡》是老舍的另一篇佳作,在体会作者由讨厌到敬佩的情感过程中,紧扣文章的情感主线,引导学生把握作者的情感来梳理文章的脉络,学便有了针对性...
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