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小学六年级奥数求求规律
六年级奥数
找
规律
答:
8/5 +1=2.6
2.6/5+1=1.52 1.52/5+1=1.304 1.304/5+1=1.2608 1.2608/5+1=1.25216 最后一位数字8,6,2,4 或1.304除以5,再加1,等于( 1.2608 ),( 1.2608 )除以5,再加1,等于( 1.25216 )。谢谢 ...
六年级奥数
:请网友帮忙分析以下题的
规律
,谢谢!
答:
1 3个数是一个周期,每个周期的开始都是1,2001个数正好是地667个周期的第一个数
小学六年级规律奥数
题
答:
数列被3除的余数:1,0,1,1,2,0,2,2,1,0,1,1,……,以8个为一个循环,所以第2003个数,2003/8余3,所以答案为1。
六年级奥数
——找
规律
(4)
答:
这列数的规律是第一个数1=1+0
,第二个数2=1+0+1,第三个数4=1+0+1+2,第四个数7=1+0+1+2+3,···第n个数为:1+0+1+2+···(n-1)。到第1993个数时是1+(0+1+2+3+4+···+1992)即1+(1+2+3+4+···+1992),计算从1加到1992,首尾相加即1+1992,2+1991...
小学六年级奥数
题两道,要过程和思路
答:
而女职工人数是单位1的1×[1+(3/20)]=23/20 于是可得单位1即男职工数:35÷[(23/20)-(4/5)]=35÷(7/20)=100人 原来女职工是100×(4/5)=80人 原来职工总数是100+80=180人 蜘蛛有8只脚,蜻蜓有
6
只脚和2对翅膀,蝉有6只脚和1对翅膀。现有这三种
小
动物18只,共有脚118只,翅膀...
小学六年级
的
奥数
问题(告诉我解题思路加答案)
答:
1、一批零件,原计划按8:5分给师徒两人加工,师傅实际加工了1600个,超过分配任务的25%,而徒弟只完成了任务的6%,徒弟实际加工了多少个?师傅的任务:1600÷(1+25%)=1280(个)徒弟的任务:1280÷8x5=800(个)徒弟实际加工:800X6%=48(个)2、甲、乙、丙三个车间共同加工一批零件,甲车间...
六年级
的
奥数
简便计算(是分数的)有
规律
的
答:
举个例子 1/(1*2)+1/(2*3)+1/(3*4)+...+1/(99*100)=(1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+...(1/99-1/100)=1-1/100 =99/100
三道
小学六年级奥数
题,要求有解答过程,快快快
答:
第一题 第一小时走了全程的 30%,第二小时多走了 3千米,这样就走了全程的 60% 加 3千米,然后再走 15千米才去到目的地,就是 60% 加 18千米就等于全程了。那么 18千米就是全程的 40%,计算全程走了多远,就是 18/ 0.4 = 180/4 = 45千米。第二题 把当前堰塞湖,水位到达坝顶的水量...
小学六年级奥数
题!求高手详解!
答:
1CM*1000=10M,所以2CM*1000=20M,3CM*1000=30M,所以第一个游泳池的面积=10*20=200平方米。第二个游泳池的面积=20*30=600平方米。200/40=5,600/100=
6
,因为5<6,也就是第一个池子里每人只能占5平方米,第二个池子里每人可占6平方米,所以要到第二个池子里游泳 ...
小学6年级奥数
答:
现有水1/
6
,还差1-1/6=5/6=50/60,而注排水的顺序决定当池中的剩余空间小于1/3即20/60时就不再完成一个完整循环,前5个4小时即20小时将注入35/60,此时池中有水1/6+35/60=45/60,剩余空间15/60,现在应该甲注入(15/60)/(1/3)=3/4小时后水将溢出。说以20.75小时后水将溢出...
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