88问答网
所有问题
当前搜索:
小学五年级阅读理解辅导教案
五年级
上册课外
阅读
指导课
教案
答:
教学设计
:第一课时《水浒传》读前指导课教学目的:1、通过对《水浒传》的课外
阅读
指导,让学生学会课外阅读的方法。2、读《水浒传》,了解作者写作背景,帮助学生理清书中脉络,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。课前准备:1、《水浒传》的阅读指导课件。2、《水浒传》电视剧的主题歌《好汉歌》。
小学五年级
下册语文《隔窗看雀》
教案
及教学反思(鄂教版)
答:
一、围绕目标 聚焦重点 本节课我将教学内容聚焦在体会麻雀的“忙碌”、“平庸”与“不羞愧”、“不自卑”上,整合教学内容,延展学生的
阅读
体验过程。不同的教学内容对目标达成的作用不同,有的教学内容处于核心地位,对目标达成起重要作用,有的处于次要地位,对目标达成起辅助作用,有的则敷衍于目标的...
五年级阅读
教学
教案
答:
2、总结:听了刚刚的介绍,老师发现两个问题,首先同学们的口才是越来越棒了,我想这一定是得益于你们平时大量的
阅读
好书。第二,我发现你们手上的确是一本好书。如果我们能经常把自己阅读的好书与大家分享,互相交换着看,那我们的班级就会形成一个小小的图书馆,同学们学到的知识也会越来越多。读书好似爬山,爬得越高,...
小学五年级
语文《南泥湾开荒》
教案
答:
教学目标: 1、能读准生字的字音。并会正确书写。 2、能查字典,联系上下文
理解
“若明若暗、津津有味、艰苦岁月、满山遍野”等词语及带点字的意思。 3、了解课文内容。 教学重点: 初步运用抓住重点段深入理解课文的
阅读
方法。,读懂课文,体会思想感情。 教学难点:用两个关联词语造句。
小学
英语
阅读
教学
教案
答:
英语
阅读
在英语学习中占了很大的比重,下面就是我整理的小学英语阅读教学
教案
,一起来看一下吧。 一、学生分析 本节课的教学对象是
小学五年级
学生,他们对英语仍然有着浓厚的学习兴趣,对英语充满了好奇心,也具备一定的语言知识和技能。他们不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。小学生的心理和年龄特点决定了学生对...
小学五年级
语文下册
教案
:盲童的画
答:
〔语意
理解
〕“从这里走过的人,都会仔细地看看这张没着色彩的极简单的画,有的人还凝视很久。”这句话描述了人们对盲童画的关注。“凝视”,注意力集中,聚精会神地看。作者在“画”前加两个修饰成分,一是“没有色彩”,一是线条“极简单”。这是在强调画技艺并不高明。但就是这样的画却让...
语文
五年级
上册
教案
答:
湘教版语文
五年级
上册
教案
1 教学目标: 1、
理解
文言文中虚词的含义。 2、正确朗读课文,背诵课文。 3、结合课后注释理解课文内容,初步感知文言文和议论文的意义,感受舍生取义的真谛。 重难点:理解文言文中虚词的含义。结合注释理解课文内容。 教材分析: 《舍生取义》节选自孟子的《鱼我所欲也》,是一篇富含哲...
小学五年级
语文《修鞋姑娘》
教案
答:
教学目标: 学会本课生字新词。 有感情朗读课文。
理解
课文内容,感受修鞋姑娘的真诚与善良。 学习作者的写作方法。 教学重点: 通过作者的修鞋经历,感受修鞋姑娘的真诚,从而影响自己的行动。 教学难点: 从我对修鞋姑娘态度的变化中感悟人物的品质。 教学过程: 导入新课,激发...
小学五年级
语文
教案
《示儿》教学设想
答:
教学目标 : 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.
理解
诗句的意思,体会诗句表达的强烈的爱国热情,受到薰陶。 3.背诵并默写全诗。 重难点: 感悟作者崇高的爱国思想。 教学准备 : 多媒体课件 教学流程设想: ( 一)激趣: 你最敬佩的诗人是谁?简单说说原因。 ( 二...
小学
四
五年级阅读教案
怎么写啊?
答:
因此,进行
教学设计
时,只有全面
理解
课标的内涵,准确把握各学科课程标准以及教材内容,才能制定出合适的教学目标。也就是说确定教学目标,一是要了解课程标准各年段目标,二是明白所在单元教学目标,三是清楚本节课教学目标。例如,课标对第一学段学生口语交际的要求有以下五点:(1)学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。(2)...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学五年级语文阅读理解教案
小学阅读理解辅导教案
五年级阅读理解教案
五年级语文阅读理解专题教案
四年级阅读理解教案
小学语文阅读理解教案
小学阅读理解教案
五年级课外阅读指导教案
小学阅读理解题型教案