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小动物怎样过冬教案
幼儿园大班《
小动物过冬
》科学
教案
答:
1.请小朋友自由讨论
小动物
的过冬方式。 2.通过观察课件,让幼儿了解这些小动物过冬的一般常识。 (1)秋风刮起来了,天气渐渐凉了。 青蛙、小燕子、小蜜蜂该
怎样过冬
呢? (冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。 等明年春暖花开的时候,我再飞回来。) (2)青蛙怎样过冬呢? (我不到...
《
小动物过冬
》大班
教案
答:
《
小动物过冬
》大班
教案
1 活动目标 1、初步了解动物过冬的主要方式:(1)躲藏(2)冬眠(3)迁徙(4)换毛 2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。 活动准备 课件、动物过冬方式的卡片。 活动过程 一、激发兴趣,导入课题“小朋友,现在是什么季节?你们感觉
怎样
?我们是怎样度过寒冷的冬天??你们知道小动物是...
大班
教案
《
动物过冬
》含反思
答:
大班
教案
《动物过冬》含反思1 活动设计背景 让幼儿通过自身过冬的认识,了解动物过冬的不同方式,激发幼儿积极探索动物过冬的兴趣,并学会去关心、爱护动物。 活动目标 1、了解一些
小动物过冬
的方式,如南飞、搬家、冬眠等。 2、有积极探索动物过冬活动的兴趣。 3、学习词汇:冬眠、贮存。 4、发展幼儿思维和口语表达...
小学二年级语文《
小动物过冬
》
教案
答:
小燕子就飞呀飞呀,飞过高山,飞过大海,要飞几万里出国到澳大利亚、印度、等温暖的地方去过冬
。 小燕子要远行了,你想对它说什么呢? 小燕子带着你们的祝福肯定会一路顺风,平安到达的。 像小燕子这样秋天飞南方,春天再飞回来的鸟儿叫候鸟(板)过冬方式称迁徙(板) (二)青蛙 小燕子还挂念着小青蛙呢?你听它在关心...
小动物过冬
幼儿园科学大班
教案
答:
小动物过冬
幼儿园科学大班
教案
1 活动目标 1、初步了解动物过冬的主要方式:(1)躲藏 (2)冬眠 (3)迁徙 (4)换毛 2、对探索动物过冬方式感兴趣?知道关心、爱护动物。 活动准备 课件、动物过冬方式的卡片?? 活动过程 一、激发兴趣,导入课题 "小朋友?现在是什么季节?你们感觉
怎样
?我们是怎样度过寒冷的冬天??你们...
中班
动物怎样过冬教案
?
答:
幼儿园中班科学
小动物怎样过冬教案
小动物怎样过冬 一、教学目标: 1、学习用自然、好听的声音演唱歌曲。 2、能根据歌曲的内容即兴表演。 二、教学准备: 1、《小动物怎样过冬》课件 2、小羊、小兔、小燕子、小青蛙头饰各一个 三、教学过程: (一)导入 小朋友你知道现在是什么季节吗?(冬天)天气有什么变化?(变...
动物怎样过冬
幼儿园
教案
答:
动物怎样过冬
幼儿园
教案
1 [活动目标] 1、激发幼儿喜爱
小动物
和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感。 2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。 [活动准备] 1、带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料 2、小动物过冬课件 [活动过程] 1、激发幼儿兴趣,谈话导入课题。 “现在是什么季节?你感...
二年级上册《
动物过冬
》
教案
答:
二年级上册《
动物过冬
》
教案
1 教学目标: 1、让学生结合自己的生活经验说一说
小动物
是怎么过冬的,指导学生观察生活,了解动物的自然常识,鼓励学生大胆、踊跃的参与交际过程。 2、能把自己的意思完整、清楚地表达,态度大方。 教学重难点: 能把自己的意思完整、清楚地表达,态度大方。 教学过程: 一、创设情境。 小品...
大班科学活动
动物
是
怎样过冬教案
答:
加深对
动物过冬
方式的认识。 1、介绍游戏玩法。 2、幼儿头戴头饰扮演
小动物
,按照动物过冬的方式为自己找一个温暖的家。 3、教师去各个场景中访问:你是谁?你是
怎样过冬
的? 【评析】这一环节幼儿扮演小动物为自己找家,加深了对动物过冬方式的认识。 (四)了解动物与季节的关系,培养幼儿爱护动物的情感。 提问:小...
大班科学
动物怎样过冬教案
及反思
答:
大班科学
动物怎样过冬教案
及反思如下:活动日标:1、知道动物会采用不同的过冬方式。2、愿意通过游戏的方式表达自己对过冬的认识。3、对
动物过冬
方式有探究兴趣。4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。5、体验解决问题的成就感。活动准备:1、课件。2、图片。活动过程:开始部分:观看课件,引出冬天怎样...
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