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小兔子找太阳小班教案
小班
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教案
:
小兔子找太阳
答:
1、准备红灯笼1个、红气球1个、红萝卜1个、红太阳1个、小兔子1个。 2、电脑软件:《
小兔子找太阳
》及电脑。 3、奖励用的贴纸。 【
教案
过程】 一、激发幼儿兴趣,出示“兔子”,让幼儿描述出自己所知道的太阳。 师:小兔子要找太阳做朋友,但是它不知道太阳是什么样子的,你们能告诉他吗? 二、欣赏电脑软件:《...
小班
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小兔子找太阳教案
答:
小班
语言
小兔子找太阳教案
1 【活动目标】 1、引导幼儿观察、比较,讲述太阳的外形特征,通过看一看、摆一摆、贴一贴,初步了解故事内容,并学习故事中反复出现的字和词,以及其中的对话等。 2、鼓励幼儿大胆发言,积极参与活动,并初步培养幼儿良好的听说习惯。 【活动准备】 1、音乐(幼儿熟悉的音乐,配上形容太阳外形特...
小班
公开课《
小兔找太阳
》语言
教案
答:
小班
公开课《
小兔找太阳
》语言
教案
篇1 活动目标: 1、能用语言描述太阳的特征,加深对红色、圆形的认识。 2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 3、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。 4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 活动准备: 小兔玩偶、故事图片、红红的圆圆的水果蔬菜图片 ...
幼儿园
小班
故事
小兔子找太阳
的
教案
怎么写
答:
幼儿园
小班
故事
小兔子找太阳
的
教案
怎么写 活动目标: 1. 初步理解故事内容,通过观察、比较,能用较形象完整的语言来描述太阳的特征,加深对红红的、圆圆的认识。 2. 鼓励幼儿大胆发言,积极参与活动,并初步养成良好的听说习惯。 3.了解晒太阳也是冬天的一种取暖方式,多晒太阳有益健康。 活动准备: 知识准备:有晒太阳...
小班
语言
教案小兔子找太阳
答:
小班
语言
教案
1 活动目标:1、感知童话中情节与词语的重复,学习词汇:“圆圆的,红红的”。2、运用猜测、参与演示的方法理解、表现童话的内容,感知“提、飘、可爱”。3、喜欢倾听作品,能有兴趣地参与活动。活动准备:背景图,灯笼、萝卜、气球、
太阳
、
小兔
图片,制作成活动式的,便于操作。活动过程:(...
《
小兔找太阳
》
小班
语言
教案
答:
1、活动前已开展半日活动《太阳》,感知在温暖的阳光下的感觉。2、故事“
小兔找太阳
”的课件。3、红灯笼、红萝卜,红气球实物、太阳的画面。小兔布偶一个。活动过程:1、出示小布偶,引发幼儿兴趣。师:乖孩子,你们看,这是谁呀?(小兔子)对,我是小兔子,今天我要去找一个朋友,它的名字叫太阳...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1、感知童话中情节与词语的重复,学习词语如:“提”、“飘”、“可爱”。 2、运用观察、猜测、参与演示的方法,理解和表现童话的内容。 3、喜欢倾听作品,能有兴趣地参与活动。 活动准备: 1、背景图和图片:灯笼、萝卜、气球、太阳和小兔。 2、童话《
小兔子找太阳
》录音。 活动过程:...
幼儿园
小班
说课稿《
小兔子找太阳
》
答:
幼儿园
小班
说课稿《
小兔子找太阳
》一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中,有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔,展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔,对生活、大自然充满了好奇,它爱探求,可又总是出错。这个作品不是简单地将“太阳是什么样的”答案直接告诉幼儿,而是通过小...
小兔子找太阳
答:
1、
小兔子找太阳
有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:...
幼儿园
教案
答:
4、欣赏故事录音《
小兔子找太阳
》。我终于找到了太阳,谢谢宝宝们,下面就请你们听一听故事。5、提问: ⑴小兔子第一次找到了什么?(个别回答后,请小部分幼儿上来
找找
红灯笼,并一起说说故事中的对话“这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”)。 ⑵来又找到了什么?(个别回答后,请小部分幼儿上来找找大萝卜、红气球...
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