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寿镜吾老先生是一个怎样的人
寿镜吾先生
为人
怎样
?
答:
寿镜吾先生为人方正、质朴、博学
;在当时比较开明,不打骂学生;对学生既和蔼又严格。为人正直,尚气节,崇礼义,生活俭朴。寿镜吾(1849~1930),名怀鉴,又字镜吾,晚号菊叟,绍兴城内都昌坊人。清同治八年(1869)中秀才。
愤于洋人跋扈
,清廷丧权辱国,以不买洋货、绝意仕进明志,在家中三味书屋...
寿镜吾是个什么样的人
答:
寿镜吾是个极方正、质朴、博学、渊博的人
。鲁迅十一岁时到三味书屋从寿镜吾先生读书。三味的意思,按寿镜吾先生的儿子寿洙邻后来的解释是:经书之味,史书之味,子书之味。鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中曾提到在三味书屋中读书的情况,持批判的态度。这主要是对当时的教育方法而言的。对寿镜吾先生在...
寿吾镜
是一个怎样的人
答:
这主要是对当时的教育方法而言的,而对寿镜吾先生在字里行间还是流露出尊敬的心情。
认为他是“本城中极方正,质朴,博学的人”
,是很慈祥的老师。
寿镜吾先生是一个怎样的人
答:
老先生本城中极方正,质朴,博学,是很慈祥的老师
。有些人把寿镜吾先生描写成迂腐的秀才,那是不真实的。寿镜吾先生
在当时的社会里是一个比较好的老师
。鲁迅先生对寿镜吾先生在字里行间还是流露出尊敬的心情。鲁迅笔下的寿镜吾先生的性格特点概括来说,就是他极方正、质朴、博学,且关心学生,乐于助人。...
寿镜吾先生是一个怎样的人
答:
寿镜吾先生是一位严谨而慈祥的老师
。拓展知识:
寿镜吾先生为人方正、质朴、博学
,为鲁迅所敬重。在当时
比较开明,不打骂学生,对学生既和蔼又严格
。但在封建社会里,
他的教学内容、教学方式都是守旧的
。他在教学中不懂白话文,连鲁迅作文时常用的标点符号也不用。他常帮助学生改正错别字,鲁迅认为他是&...
朝花夕拾中
寿镜吾的
人物形象
答:
生活俭朴、为人正直等。在散文集《朝花夕拾》中,写到
寿镜吾是
鲁迅学生时代最为敬畏之人,寿镜吾教学认真,因材施教,对待学生为人正直,比较开明,不打骂学生,在生活中,生活俭朴,厌恶功名利禄等。
寿镜吾先生是一个怎样的
一个人
答:
在鲁迅看来寿镜吾先生十一个方正,质朴,博学的恩师,并不是常人眼里的平庸、迂腐的秀才形象。寿镜吾,生平为人正直,尚气节,崇礼义,生活俭朴。寿镜吾,原为清同治八年(1869)的一个秀才。
由于愤于洋人跋扈
,清廷丧权辱国,以不买洋货、绝意仕进明志,而固守家中设三味书馆收徒教学,满怀着教书育人的...
寿镜吾的
性格特点是什么?
答:
在当时,这种遁世退却、不合浊流的态度是可贵的,联系"三味书屋"的命名,便很能看出老先生正直的品格。这对于他的学生,如后来成为反封建的猛士的鲁迅先生,影响颇为深远。寿镜吾 寿怀鉴(1849~1930年),字镜吾,晚号菊叟,绍兴城内都昌坊人,清同治八年(1869)中秀才。
愤于洋人跋扈
,清廷丧权辱...
寿镜吾的
人物特点
是怎样的
答:
寿镜吾
生活在
一个
穷困的时代,但他却没有放弃对生活的希冀和对未来的信心。他凭着自己的努力,给家里建起了新房子,改变了家族几代人的生活状况。他的奉献精神让人感动,也提醒我们,只有在努力中才能实现自我价值,为家庭和社会做出贡献。寿镜吾性格善良和谦逊,他从不把自己的事情看得比别人更重要。在...
寿镜吾先生是个什么样的人
?
答:
寿镜吾先生是一个
很正派
的人
,鲁迅很尊重他。寿镜吾先生教学很严谨,他只收八个学生,认为多收了教不过来。他对学生要求严格,但是从不体罚学生,学生如不用心读书他就把他辞退掉。寿镜吾先生生活很简朴,他和他的儿子两人合穿一件长衫,在家里,长衫挂在书屋里,谁出门就穿上它,回来即脱下挂起来。...
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