88问答网
所有问题
当前搜索:
对外汉语第一课你好教案
对外汉语
教学语音
教案
答:
1
、上声是四声中最难的一个声调。举例:某天一个外国
汉语
学习者去饭馆吃东西,他很认真地望着招呼他的女服务员,并认真 地问到:“小姐,水饺多少一碗?”女服务员一听,骂了一声:“流氓”。在学习上声时可以通过先发去声再发阳平在练习和学会发上声,举例:先发ma,再发ma来...
对外汉语
语法教学
教案
答:
1、所用教材:
对外汉语
本科系列教材·语言技能类 汉语教程
第一
册(下)杨寄洲 主编 2、教授对象:人文系一年级学生 3、课程类型:语法 4、教学时间:一课时 5、参考资料:对外汉语本科系列教材·语言技能类 汉语教程 第一册(下)杨寄洲 主编 二、教学目标 通过本次语法学习,使学生深入理解...
对外汉语
课堂导入方法
答:
注意在该环节前,要做好充分的准备,比如需要投影就应该提前打开投影机,本
课
的生词是否已经板书在黑板上,本课要用到的教具是否到位,等等。该环节在100分钟的课时中占3-5分钟,是时间比较短的一个环节。注意:如果有学生生病请假,在该环节中,教师要询问一下学生身体的恢复情况,并向学生表达愿意提供...
对外汉语
声调教学
教案
答:
对外汉语
声调教学
教案
课标:
第一
单元语音部分(10课时),第七课时,声调 学生:无汉语基础 以英语为母语的美国学生(18-20岁)(前面几个课时中学习完了声韵母及其组合)课型:综合型 教学内容:声调(定义、调类(阴平,阳平,上声,去声)、调号、调值 教学目标:通过这节课的学习,学生能够 1)知识目标...
对外汉语
综合
课教案
答:
导语:中国的
对外汉语
教学事业启始于1950年,下面我分享对外汉语综合
课教案
模板,欢迎参考!一、教学对象 汉语水平为中级的留学生 二、所用教材 《桥梁——实用汉语中级教程(上册)》(陈灼主编,北京语言学院出版社,1996)三、教学目的 理解课文内容并能围绕该主题阐述自己的观点,提高成段表达...
对外汉语教案
答:
词汇讲解
教案
陈雪
1
.教学目标:让同学们懂得“经验”,“不一定”,“款待”,“大包大揽”意思,并会运用。2.教学重点:要求学生能听懂小文章,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地使用所教授的四个词。逐步学会听、说、读、写“经验”,“不一定”,“款待”,“大包大揽”这四个词。做到...
求
对外汉语
教学
教案
最好是一整套的
答:
《
汉语
乐园》第二
课教案
设计 --- 设计者:冯妍,苏莉---
第一
课时(45分钟)时间教学环节教学重点教师活动 学生活动教具设计意图 5 分钟复习导入复习“
你好
”。“你们好”,“老师好”在门口用汉语迎接学生:进入课堂后跟全班说:你们好。欢迎。学生用“你好”进行回答。用“找朋友”做背景音乐。
成人
对外汉语
教材《发展汉语-初级综合(1)》
第一课
课件分享
答:
01. 开篇启航:权威教材探秘</ 由知名学者李泉老师倾力主编,北京语言大学出版社</力作,国家级规划教材</《发展汉语》以其卓越品质脱颖而出,专为
对外汉语
长期进修的成年人打造,满足不同层次的学习需求。适用群体</ 无论是零基础的初学者,还是希望提升语言技能的中级或高级学员,都能在这套教材中...
《
对外汉语
语法教学》
教案
(2)
答:
《
对外汉语
语法教学》
教案
语法结构不是解决能不能懂的问题,而是要解决会不会用的问题。语法规则不是讲会的,而是练会的。对语法知识要进行必要的解释、总结,让学生了解语法规则。但是语法知识的讲解要少而精,避免使用大量的名词术语。更重要的是通过练习掌握这些规则。语法课上要体现以练习为主的原则。练习(包括口...
对外汉语
教学目的及内容(2)
答:
对外汉语
教学目的及内容 语言能力是指第二语言学习者在跨文化交际活动中所应具备的基本的语言知识与技能,包括诸如语音、词汇、语义、语法知识以及听、说、读、写技能等,语言能力是跨文化交际中的基础性、前提性条件,是第二语言学习者学习汉语的
第一
步。例如在《差不多先生传》一文的教学目标中,“较熟练地运用‘差...
1
2
3
4
5
6
7
涓嬩竴椤
其他人还搜
对外汉语课堂你好教案
初级对外汉语口语课教案
对外汉语微课教案
对外汉语零基础第一节课教案
初级汉语你好说课稿
对外汉语第一课你好ppt
现在几点对外汉语教案
汉语教学第一课教案设计
对外汉语教学第一堂课案例