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家庭教育的教学相长原则
中学生
家庭教育
应遵循哪几条
原则
答:
家庭教育的原则是指根据家庭教育的目的与任务,遵循儿童身心发展的规律和青少年成长规律
,在总结成功家庭教育经验的基础上而提出的,家庭教育必须遵循的基本要求和指导原理。我国家庭教育应该遵循的原则有四个方面:
循序渐进原则
、因材施教原则、严慈相济原则、教学相长原则。家庭教育中的循序渐进原则。 循序渐...
家长如何在孩子面前做好以身作则?
答:
因为只有你无意间的表露,才是你真实的情感。
2、教学相长双成材 填平代沟靠家长 教学相长
,本来是孔子在《礼记·学记》中提出的一个教学原则。其本意是在教的过过程中学,教与学互相促进。现在,我们再提这个教育原则往往用其转义:教师与学生互相促进,互相学习。在家庭教育中,运用这一原则,是指...
家庭教育的
方法有哪些?
答:
1、以身作则,培养家庭责任感。2、及时肯定,持续激发劳动兴趣在日常生活中
。3、鼓励试错,培养正确劳动价值观孩子的悟性大多是从错误中习得的。关于教育的经典语录如下:1、"教学相长",
在教育和教学过程中,我们也会学到很多
。2、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。3、只有在自...
教育
孩子的三个理念是什么
答:
(三)教育观
破除过度的单向传授和灌输的教育方法,尊重孩子在学习中的主体地位,建立亲子互动的家庭教育形式,构建教学相长的家庭学习氛围。(四)人才观破除“升学=成才”的人才观念,树立“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”的人才观。
尊重个性差异,促进个性发展和人格社会化
。(五)发展观破除“智...
作为千万普通人中的一个,我该怎样
教育
孩子
答:
努力积极阳光
,当然也可以系统读读教育类的书籍
《
教育
综合知识》考些什么内容?
答:
其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进
的教学原则
);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“
教学相长
”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。\x0d\x0a3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述
教育
问题的专著。他提出了...
请问如何补修
教育
学和心理学?
答:
回答:你想考好就好好学吧送你一些资料,祝你成功!、
教育
学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进
的
...
教育教学
规律有哪些?
答:
如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、
家庭教育
之间的关系,小学教育、中学教育、大学教育之间的关系,中学教育中教育目标与
教学
、课外教育之间的关系,教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系,智育中教育者的施教与受教育者...
家庭教育
,到底是教育孩子,还是教育父母?
答:
所以我们过去一般认为这就是在家庭生活中有家长(首先是父母)对其子女实施的教育。据家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女是一个定的教育影响的社会活动。然而,教育是
教学相长
的。因此,对家庭观教育也有广义的说法。
家庭教育
,是指生活中家庭人员(包括父母,子女等)之间相互的影响和...
如何落实德行
教育
答:
教学相长
是难得的提升自己的机会,身为教师,要好好把握这得天独厚的学习机缘,让师生在学习互动中更为茁壮进步。(三)心理建设古人云:「十年树木,百年树人」。教育事业是神圣的,需要用真诚的爱与平等无私的奉献,因材施教,才能灌溉培育出优良的下一代。在现实环境中,碍于教育政策和扭曲的社会价值观念,
教育的
目的...
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名词解释家庭教育的教学相长原则
教育教学九原则教学相长
简述教学相长
核心家庭是指两代人组成的家庭
结合生活阐述家庭教育采用的方法
教学相长包括三层含义
教学相长这句话体现了