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学生提的问题老师不会
教师
在课堂上回答不出
学生的问题
怎么办?
答:
沉着冷静
教师
为学生答疑解惑是教师的本职工作,课堂上回答不出
学生提出的问题
是比较尴尬的 事情。如果处理不好,会影响后续的教学工作。此时,我会保持冷静,在维护好自身形象的前提下,机智地、切实地帮助学生解决实际问题。 首先,我会对这名具有求知精神的同学进行表扬,并号召学生向其学习,在学习中...
当
学生
问
老师问题
,老师回答不出来时,应该怎么办?
答:
这是很正常的一件事,
老师不会
是全知全能的,也会有不懂的地方,因此遇到
学生提出
自己不会
的问题
时,首先要摆正心态,这是一个让自己学习更多知识的机会,而不是一个学生让自己下不来台的事件。然后再针对问题本身进行分析,是自己的专业领域知识,还是非专业领域知识,是需要静下心来认真思考,还是需要...
在课堂上,
学生的问题
,作为
教师
一时解答不出来,该怎么办呢?
答:
这些回应并不容易曝露教师没法解释
问题
,而且还可以使
学生
本人再好加探寻,当孩子再去了解时,教师早已拥有时长搜索回答,自然也就能回应学生们的难题。而学生们了解教学具体内容的情况就是最好是克服的,
教师不
容易感到尴尬,学生们都
不会
发觉,教师无法回答。这样的情况下,学生本人在多多思维的情况下,...
教师不
理会
学生
上课
提出的问题
,对此做法有什么正确的看法?
答:
一、
老师
可以不理会学生上课提出来
的问题
吗?小编觉得是完全不可以的,如果说
学生提
出来的问题是有关学习的话,那么,作为老师的我们选择不理睬,选择去忽略,必然也是会对学生造成一定的伤害。而且老师总是不回答学生的问题,也会导致学生觉得这个老师非常的没有人情味,会导致学生跟老师之间的关系变得越来...
学生提问题
,
老师
一时回答不上来,该怎么解答学生?不能说不知道,要怎么说...
答:
“真不好意思 这个我现在没法回答 等
老师
下去学习后再来告诉你好吗?”承认自己不知道也不是很丢人的事情 但是如果是课本上的内容你答不出可就有点问题了 顺便表扬那个学生:“你提出的问题很好,你是个非常难善于思考的学生 老师很欣赏你”
公开课上
学生
提问
老师不会
怎么办???如何处理?
答:
老师
可以夸
学生
,
提的问题
很好,然后鼓励学生下课后自己去寻找答案,再告诉大家,坦诚自己也想知道答案,夸她比老师要厉害。首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系,创设宽松和谐的教学氛围。特别在中学,由于中学生的心理发展还极不成熟,
教师
的言行对学生的影响会产生很大的正向作用。所以在课堂上,教师...
课堂上,
学生提出的问题老师
一时解答不出来,该怎么办呢?
答:
一、
老师
应该将这一问题记下来,课后认真研究一下。每个人的水平都是有限的,而且有些问题的确比较难,如果在课堂上,
学生提出的问题
,老师一时答不上来,那么,老师应该先将问题记录下来,等课后研究明白之后,再单独找这个学生去解答,一定不能将这个问题遗忘。二、老师可以明确的告诉学生,暂时无法解答...
当上课时
学生提出的问题教师不会
应该如何应对
答:
当然是诚恳地说“这个我还真不知道耶”,如果你和
学生的
关系好,他么怎么会在意这个。你还可以继续说“不过***我倒是知道,也许对你们有帮助”,你还得跟他们说要上网查查资料告诉他们。总之不乱就对了
学生
问老师难题
老师不会
该怎么回答不失去生源呢?
答:
如果有
学生
在课堂上这样问
老师
,这个老师这样回答就比较好:这位同学,你
提的
这个
问题
已经超出课堂所要教的范围,这个问题要想清楚的告诉你确实有一些难度。所以等到下课以后让我想一个给你解答的好方法再告诉你吧。下课以后这个老师就应该马上请教别人或者问度娘。
找物理
老师问题
,但是老师讲怎么也
不会
,感觉老师已经反感我了。都不好...
答:
1、能不问就不问。做题本身不是目的,提升自己才是目的。而思考的过程才是你提升的过程,很多时候你问了就把这个过程略过了。不要怕难!2、不管问还是自己想,一定要注意自己思路的组织。知道题目怎么做不是目的,想明白“这道题怎么想到要这么做” 才是关键。3、问
老师问题
多,
老师不会
反感,...
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