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学校教育对个人发展的作用
结合材料评述:
教育对
人
发展的作用
。
答:
(4)学校教育是制度化、规范化、规律化、专门化的教育,它可以让青少年迅速而有效地掌握各方面专业的技能
,比起家庭教育、自学、社会教育的诸多局限性来说,具有无可比拟的优越性。(5)现代社会的竞争是知识的竞争,而学校是传播和创造知识的主要场所,学校教育有利于青少年掌握必要的理论知识,是一个人踏...
试述
教育对
人的
发展的
重大
作用
。
答:
学校教育有计划性;学校教育的全面性,学校会有组织地进行教学活动。学校是专门培养人才的地方
。培养人是一个复杂的系统工程学校教育在人的发展中起到主导作用、社会。4。这就决定其专业性。主要是因为、学校教育具有较强的基础性,学校教育总体上是比较追求全面与和谐的,社会对人的素质的要求也是不断变...
学校教育对
人的
发展
起主导
作用
的表现有哪些?
答:
学校教育对人的发展起主导作用的表现有以下几点:1.
知识传授:学校教育是向学生传授各种学科知识的重要途径
。通过学习数学、语文、科学、历史等课程,学生可以获得丰富的基础知识和技能,为未来的学习和职业生涯打下基础。2.
思维能力培养
:学校教育注重培养学生的逻辑思维、批判性思维和创新能力。通过解决问...
学校教育
在个体
发展
中
的作用
答:
2、学校教育在人的身心发展中具有主导作用
。学校教育对人的身心发展的影响是比较全面、系统的,良好的学校教育对个体的身心发展起着主导作用。但学校教育的主导作用也只有在一定的条件下才能实现,并不能无限地发挥作用。
为什么说
学校教育对
人的影响,特别是年轻一代的
发展
起着主导
作用
?
答:
学校教育对人的影响,特别是年轻一代的发展起着主导作用的原因是:
1.学校教育具有较强的目的性学校是专门培养人的机构
,其一切活动几乎都是围绕有目的地培养人而展开的,无论是什么形式什么类型的学校教育,都不可能对人才培养的规格质量没有一个基本的设想和设计。学校教育的目的性之所以比较强,主要在...
学校教育对
人有什么
功能
?
答:
1、
学校教育
在影响人的发展上具有的独特
的功能
:(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体
发展的
方向做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育,尤其是基础
教育对
个体发展的影响不仅具有及时的价值,而且具有延时的功用;(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能...
论述
教育对
人的
发展的作用
及其表现
答:
教育
是培养人的一种社会活动,它的社会职能,就是传递生产经验和社会生活经验,促进新生一代的成长。教育的目的和职能中不难看出,教育在人的发展过程中发挥着教学、育人
的作用
。一方面,教育在传授基础的生产经验、社会生活经验的过程,教给人基本的生存技能,让
个人
在
成长的
过程之中通过学习,通过教育过程...
学校对个人成长
有什么
作用
?
答:
1.学校可以为社会
发展
培养人才 如果说,把社会发展比作一艘船,那么学校教育就是吹动船前进的帆;如果把社会发展比做一个正迷路的人,那么学校教育就是指引方向的路灯;如果把社会发展比做一颗树苗,那么学校教育就是滋养它的甘霖。
学校教育对
社会的发展起着推动
作用
,为我们社会的发展培养了很多杰出的人才...
简述
教育
促进个体
发展的功能
答:
2、
教育的
个体个性化
功能
。首先,教育促进人的主体意识的
发展
;其次,教育促进人的个体特征的发展;最后,教育促进人的个体价值的实现。教育者按照法律法规和行业规范,根据
学校
条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识授人,为其解释各种现象、问题或行为,以...
学校教育对
个体
发展的功能
包括
答:
学校教育对个体发展具有多种功能,包括:
知识传授
:学校教育提供系统、结构化的知识传授,帮助个体获取各种学科领域的知识和理论。传授知识 技能培养:学校教育培养个体的各种实际技能,如阅读、写作、计算、实验、体育等,以及职业技能和职业准备。思维培养:学校教育培养个体的批判性思维、创造性思维、解决问题...
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