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学校德育工作简述
简述德育
的基本任务
答:
德育的基本任务的简述如下:德育任务。总的来说可以概括为四个方面:
1、培养学生初步树立坚定正确的政治方向。这是德育的首要任务
。教育学生拥护中因共产党的领导,坚持社会主义道路,热爱祖国,忠于人民,立志为现代化建设事业努力奋斗。2、
引导学生逐步确立科学世界观和人生观
。学校要通过德育为学生奠定辩证...
简述中学德育的任务
。
答:
立志为实现四化,振兴中华而学习,正确对待升学和就业,初步树立为人民服务的思想
。相信科学,反对封建迷信和陈陋习俗。(2)道德行为方面的基本要求:尊重、关心他人,爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉。积极参加劳动,初步养成劳动习惯和生活自理能力,养成自觉遵守社会公德的良好品质。(3)个性...
简述德育
的意义,任务,内容
答:
德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证
任务:把全体学生培养成为爱国的,具有社会公德的、文明行为习惯的,遵纪守法的公民
。在这个基础上,引导他们逐步确立科学的人生观、世界观,并不断提高社会觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者。具体任务如下:
1.培养学生初步树立坚定正确的政治方
...
简述
我国
德育
中小学的基本内容
答:
德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是中小学素质教育的重要组成部分
,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,把坚定正确的政治方向放在第一位。德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级...
简述
我国中学
德育
的任务与主要内容。
答:
我国中学
德育
的任务就是通过
学校
的德育教育使中学生在思想品德方面达到一定的要求或培养规格。其主要内容有四点:(1)培养学生逐步树立坚定正确的政治方向。(2)引导学生逐步树立科学的世界观和人生观。(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯。(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的...
简述
小学
德育
的实施途径
答:
德育工作
途径 1、课程育人。从严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好地方和
学校
课程等方面,发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。2、文化育人。从优化
校园
环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设,让校园处处成为育人场所。3、活动育人。利用节庆纪念日、仪式教育活动、校园节(会)、...
简述
《中小学
德育工作
指南》中德有工作内容及实施途径
答:
创新精神和实践能力 五是管理育人,推进学校治理现代化,从完善管理制度、明确岗位责任、加强师德师风建设、细化学生行为规范、关爱特殊群体等方面,将中小学德育工作的要求贯穿于学校管理的细节之中。六是协同育人,加强家庭教育指导,构建社会共育机制,争取家庭、社会共同参与和支持
学校德育工作
。
简述
我国中学
德育
的基本内容。
答:
《中学教育大纲》中学德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。在此基础上,引导他们逐步树立科学的人生观、世界观,并不断提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。初中阶段德育内容:
爱国主义教育
;集体主义教育;...
简述
小学
德育
的主要内容
答:
小学
德育
即
学校
对小学生进行的思想品德教育,目标在于培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德智体全面发展的社会主义事业的...
简述
中小学
德育
的内容
答:
中学
德育
的主要内容主要有以下几个方面,分别是:爱国主义和国际主义教育、理想和传统教育、集体主义教育、劳动教育、纪律和法制教育、辩证唯物主义世界观和人生观教育等内容。爱国主义教育是以激发爱国情感,树立民族自尊心、自信心和自豪感为核心内容,这种教育不仅是一种情感培养的教育,而且是行动激发的教育...
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