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学校培养青年教师实施方案
青年教师培养方案
5篇
答:
为进一步落实我校
青年教师培养
制度,规范青年教师培养工作,切实提高青年教师培养的有效性和针对性,本着“分类培养分层评价分步提高”的指导思想,促进全体青年教师教育、教学和教科研的基本技能的提升,为
学校
的可持续发展提供充实的后备力量。 二、培养对象 8年以内的青年教师。 三、具体措施 1、加强师德师风建设,塑造教...
师资队伍建设
培养
计划
方案
5篇
答:
2、成立
青年教师
学习小组,从青年教师中选两名责任心强,工作积 极,为人正直的教师,作为该小组的组长,任务是召集教师、组织教师、自我管理等。 四、
培养
计划和内容 1、师德培养:由
学校
主要领导和优秀教师代表分不同主题进行讲座,每月进行一次,每年进行六到八次,每学期参加培训的青年教师都要写一篇不少于3000字的总结。
中
青年教师培养
计划
答:
近年来,
学校
分配来的新教师比较多,为了使这部分新教师能 尽快适应我校 教育 教学工作,在短期内能够成为一名合格教师,并逐步培养成为骨干教师,经学校研究同意,特拟定我校《
青年教师培养
计划
方案
》,以建设一支素 质高,能力强,具有奉献精神的教师队伍。 一、培养对象: 教龄不满三年范围内的青年教师。 1、新教师的入...
青年教师培养方案
答:
第一步,入门阶段。(1)学上课,新
教师
要适应学科教学各项工作,掌握
学校
工作的一般规律,遵守学校规章制度,谦虚谨慎,勤奋努力,初步掌握教学常规和教学基本功,熟悉教学大纲和教材:懂得课堂设计;能够调控课堂。(2)学习班主任的教育及管理工作。(3)能初步应用教育技术服务教学。第二步,(1)会上课。要对...
小学
青年教师培养方案
答:
小学
青年教师培养方案
青年教师是
学校
的未来和希望,更是学校可持续发展的关键和根本。为落实青年教师培养,引导其尽快专业化成长,努力建设一支师德修养高、教育理念新、教学能力强、科研意识浓、实干精神足的青年教师队伍,特制定本方案。 一、指导思想 围绕培养高素质、专业化青年教师队伍的战略目标,遵循教育发展和教师成...
学校青年教师
活动
方案
答:
学校
青年教师活动
方案
1 一、活动目的: 为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快
培养青年教师
,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。 二、活动对象: 28周岁以下的教师。 三、活动内容...
学校青年教师培养
的工作计划
答:
学校青年教师培养
的工作计划(一) 一、培养对象 1、新分配或调入本院工作,尚未取得中级职称的青年教师。 2、进入本院工作,虽然取得中级职称,但未从事过教学工作的青年教师。 二、导师制度 1、培养对象在到校工作的两年内,可通过双向选择的方式确定一名教学经验丰富的老教师担任其指导教师(简称导师),导师一般根据...
如何
培养青年教师
答:
青年教师
导师制
培养方案
导师制的
实施
一年为一个周期,导师评聘、学员推荐每年为一届。导师的评聘和学员的推荐要覆盖义务阶段各个学科,语文、数学、英语等学科的名额可相对增加。导师与学员的师生关系,非经领导小组不得确认或解除。培训采取集中培训、分散培训与导师学员结对个别指导相结合的办法进行。集中...
教师
培训
方案
答:
教师培训
方案
篇1 青年教师是我校教师队伍的重要组成部分,在教育教学各个岗位上承担着重要的工作任务。因此,面对教育改革和发展的新任务,
学校
加强
青年教师培养
工作显得越来越重要。为了贯彻落实学校本学期工作计划,使我校的青年教师培训工作进一步规范化、制度化,进一步提高工作实效,促进青年教师快速成长,特制定本学年青年...
青年教师培养方案
及
实施
计划
答:
在以后的工作中,广求良师,博览群书,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干
教师
。三、自我发展 (一)学习方面 1.每学年听课不少于30节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为
培养
学生的综合素质打下扎实的基础。2.针对日新月异的教育理念,积极上...
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