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学前班公开课教案100篇数学
学前班数学课教案
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学前班数学课教案
(精选篇1) 一、学习目的: 1、学习将一个形过体等份为四份的方法,进一步理解等分的含义和整体与部分的关系。 2、学习用不同的方法等分几何图形,发展幼儿的思维能力、动手能力。 二、学习准备: 圆形、正方形、长方形纸各一张。 三、学习过程: 1、出示圆形纸,问幼儿:老师要把这张圆形纸分成相等...
学前班数学课教案
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学前班数学课教案篇
1 一、活动目标 1、能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2、发展表象思维。 二、重点与难点 1、重点:理解加减法的意义。 2、难点:用语言表达运算过程。 三、材料及环境创设 1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。 2、环境创设...
学前班数学
教育
教案
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学前班数学
教育
教案
(精选篇1) 教材分析: 10是一个特殊的数,既是计数的结果,又是计数单位,在计算中以10来进位和退位,所以是小朋友认数的一个重点内容,也是20以内进位加法的基础。 本节课知识点多,容量大,面对厌静好动的低龄儿童,我力求为学生营造一个怡人、精美的课堂环境,激发学生的积极性和主动性,使学生在...
学前班数学
幼儿园
教案
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学前班数学
幼儿园
教案
1 活动目标:1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律。3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。活动重点:感知整体与部分的关系,学习并记录6的5种分法。活动难点:总结...
学前班数学教案
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以下是为大家整理的
学前班数学教案
,希望能帮助到大家! 学前班数学教案:比较高矮 活动目标1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。 活动准备1、每人一套操作...
幼儿园
学前班数学
《连加连减》
教案
答:
幼儿园
学前班数学
《连加连减》
教案
篇1 教学目标: 1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。 2、能比较熟练地口算连加、连减式题。 3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系,学会表达和交流,培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。 教学重点: 通过联系实际情境,体会连加连减的意义和理解运算顺序。
学前班数学
认识数字1—10
教案
设计(三篇)
答:
认识数字1-2 教学目标:1、使学生认识1-2;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示1-2;4、会写1和2;教学重、难点:写1和2教学准备:课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件教学时间:学习1-2 20分钟,写1和2 15分钟,5分钟互动教学过程:一、谈话引入1、师:小朋友们会数数吗?那你们...
学前班
下册
数学教案
答:
学前班
下册
数学教案
精选篇1 活动目标: 1、学习10以内的连加,感知减法算式表达的数量守恒关系。 2、尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。 3、体验成功的乐趣,增强自信心。 活动准备: 知识经验:幼儿已掌握10的组成。 物质材料:PPT,钥匙题卡,门 活动过程: 一、玩一玩游戏,复习10的组成。 二、...
学前班数学教案
范本三篇
答:
【篇一】活动目标:1.愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。2.能按正确的顺序唱数1-10。3.能合着身体动作有节拍地唱数。4.培养幼儿比较和判断的能力。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备:学具:小矮人指偶,卡纸制作的10步阶梯。活动过程:一、游戏:小矮人上楼梯 1.老师操作纸偶讲故事:小矮人很...
学前班数学教案
:比较大小、长短、高矮
答:
教学难点:1、掌握比较的标准和比较的方法。2、用正确的
数学
语言表达比较的结果。课时安排:1课时教学仪器:实物教学过程:一、复习了解幼儿对实际生活中大小.长短、高矮已有的感性认识。二、新课导入1、取出一把尺子,问:这把尺子长还是短?2、当幼儿说出答案或争论时,再分别拿出比它短和比它长的...
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