88问答网
所有问题
当前搜索:
孙权劝学朗读节奏划分图片
《
孙权劝学
》如何
划分节奏
?
答:
《
孙权劝学
》
节奏划分
如下:初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经为博士邪! 但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,孰/若/孤?孤/常读书,自以/为大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略...
孙权劝学朗读节奏划分
是什么?
答:
《
孙权劝学
》读
节奏划分
如下:初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务。权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略...
孙权劝学
断句怎样?
答:
孙权劝学
断句
划分
如下:《孙权劝学》——宋代:司马光 初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务。权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,...
《
孙权劝学
》
停顿划分
是什么?
答:
《
孙权劝学
》
停顿划分
是如下:初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务。权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略...
文言文
孙权劝学朗读节奏划分
答:
1. 【
孙权劝学
全文的
朗读节奏
】 初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务.权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳. 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益.”蒙/乃始就学.. 及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙...
孙权劝学节奏划分
及翻译孙权劝学节奏划分
答:
关于
孙权劝学节奏划分
及翻译,孙权劝学节奏划分这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、初,权/谓/吕蒙/曰:“卿/今当涂/掌事,不可不学!”蒙辞/以/军中多务。2、权曰:“孤/岂欲卿/治经 为/博士邪(yé)!但当/涉猎,见/往事耳。3、 卿/言多务,...
孙权劝学
的
节奏划分
答:
朗读节奏
初,权/谓/吕蒙曰:“卿/今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(yé)!但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,/孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/...
《
孙权劝学
》
划分节奏朗读
是什么?
答:
《
孙权劝学
》
划分节奏朗读
是:初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务。权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略...
孙权劝学
句子
划分朗读节奏
是什么?
答:
《
孙权劝学
》宋代:司马光。初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务。权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略...
孙权劝学
文言文
划分朗读节奏
视频时间 01:17
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
孙权劝学注音和节奏划分
孙权劝学原文朗读节奏划分
孙权劝学原文断句划分
孙权劝学断句准确版
孙权劝学全文划分节奏
孙权劝学的停顿划分
孙权劝学节奏划分正确
孙权劝学断句划分精确版
劝学这首诗的划分节奏