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妹妹怎么样在哪里摘苹果
妹妹摘苹果妹妹
从
什么地方摘苹果
答:
树上
。妹妹一个手提着篮子,走到树下,扬起手来,去摘那些手可以够到的苹果,苹果树树干很矮,人站在地下就可以够到树上较底处的苹果。
妹妹
从
什么地方怎么样
你
在苹果
?
答:
妹妹
开开心心的跑到了
苹果
园里,站在一棵苹果树下跳起来,
摘
下了苹果。
妹妹
什么摘果子填空?
答:
妹妹
(踮起脚尖)摘果子。妹妹(微笑着)摘果子。
妹妹
高兴地在
树下摘苹果
。地字用对了吗?
答:
妹妹高兴地在树下摘苹果
。我认为将“地”改成“的”会更好。
小朋友在树上
摘苹果
写一段话
答:
3、在一个阳光明媚的秋天,小朋友们相约来到果园里
摘苹果
。果园里,红彤彤的苹果挂满了枝头,就像一个个小灯笼,吸引着小朋友们的目光。4、小红爬上了树,她小心翼翼地摘下了一个又一个红透了的苹果,把它们放进篮子里。小刚在树下用竹竿打苹果,虽然有些费力,但也能打下几个苹果。5、小朋友...
妹妹
开心的在果园
摘苹果
是病句吗
答:
是。“
妹妹
开心的在果园
摘苹果
”这个句子中,应把开心的替换成开心地,在这里需要用副词修饰动词摘,这个句子是病句。语法上的错误会影响阅读理解,在写作中还是要需要避免这类错误,注意语法的正确性。
妹妹摘苹果
扩写句子一年级
答:
扩展1:妹妹的家庭和性格特征 如果要让学生更好地理解
妹妹摘苹果
的情境和动机,可以通过扩展来引入妹妹的家庭和性格特征。例如,妹妹可能是一个喜欢出门玩耍的活泼女孩,她家的院子里有一棵高大的苹果树。她在看到树上挂满了红彤彤的苹果时,就忍不住想要爬到树上尝尝。扩展2:
苹果摘
取的过程和感受 ...
妹妹
弯着腰在果园里
摘苹果
可以写吗?
答:
妹妹
弯着腰在果园里
摘苹果
事实上应该是可以写。
《
摘苹果
》幼儿园教案
答:
师:这些苹果都一样大吗?幼:不一样大。 师:我们再找找看,大苹果
在哪里
用小手指指看,小苹果又藏在哪里? 三、请幼儿帮助老爷爷摘苹果 1.老爷爷请我们小朋友帮小
妹妹摘苹果
,摘什么苹果呢?摘一个红苹果,一个绿苹果,提问幼儿要摘几个苹果?幼:一个红苹果,一个绿苹果。师:这是小妹妹的果盘,请小朋友把摘下...
用
摘苹果
写作文三年级
答:
小朋友们都来果园里“做客”,小
妹妹摘
下一串葡萄,把最红的两个扎在头上,多像个小公主。 调皮的小男孩摘下一个
苹果
,和另一个小男孩玩,你扔给我,我扔给你。秋姐姐看着他们,情不自禁地笑了。 家乡的果园真美啊!我爱我的家乡,我更爱家乡的果园。家乡的果园我的家乡在清远,那里有一个大大的果园。 果园里有...
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