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如图所示观察上图的直方图
如图所示
,是某班学生一次数学考试成绩的频数分布
直方图
,其中纵坐标...
答:
解:(1)
观察直方图
可知:成教在30~39分间的学生有1人,40~49分间的有2人,因此,全班共有学生人数是1+2+3+8+10+14+6=44(人);(2)由于直方困只是反映每个分数区间有多少学生,未反映这些学生每位的成绩具体是多少,故不能由图算出平均数,但如果采用某种适当的方式则可算出近似平均数,...
如图所示的
频率分布
直方图
,其中阴影部分的小长方形的高度是( ) A.0.4...
答:
设图中阴影部分的小长方形的高度是h,∵频率之和为1,即四个长方形的面积之和为1,∴0.1×0.5+0.5×3+0.5h+0.5×0.2=1,解得h=1.4.故选:C.
如图所示的
频率分布
直方图
中,从左至右各长方形高的比为2:3:4:6:4...
答:
总数=12÷42+3+4+6+4+1=12÷15=60.故答案为:60.
如图所示的
是某班学生体重情况的频数分布
直方图
,请根据图回答问题.
答:
(2)(8+6+5+4+3+2)/52=7/13
如图所示
,反映的是我市某中学八年级(6)班学生参加音乐、美术、体育课...
答:
A、参加体育的有15人,所占百分比为50%,所以总人数为30人,选项正确;B、参加音乐兴趣小组的学生人数为30-15-9=6人,选项正确;C、参加音乐兴趣小组的学生人数所占的圆心角度数为360°×0.2=72°,选项错误;D、若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人,那么估计全年级参加美术兴趣小组...
如图所示
是一样本的频率分布
直方图
,则由图形中的数据,可以估计众数与中...
答:
B 试题分析:由图知: 之间的频率分别为0.2、0.5、0.3,所以众数为12.5,中位数为13,选项B为正确答案.
如图所示
是一个容量为200的样本的频率分布
直方图
,请根据图形中的数据填...
答:
(1)频率=频率组距×组距=0.08×4=0.32,(2)频数=频率×样本容量=0.09×4×200=72.故答案为:0.32;72
某校八年级(1)班的身高的频数分布
直方图如图所示
.(1)在直方图上画出频数...
答:
(1)根据题意画图如下:则两个虚设组的组中值分布为153cm和173cm;(2)根据图形可得:调查的总人数为:4+8+10+6+2=30(名);故答案为:30.(3)∵共抽查了30名学生,∴这次抽样调查数据的中位数是第15和16个数的平均数,∴这次抽样调查数据的中位数是163cm,则中位数所在组的边界值是...
什么是
直方图
?
答:
直方图
又称质量分布图,是一种几何形图表,它是根据从生产过程中收集来的质量数据分布情况,画成以组距为底边、以频数为高度的一系列连接起来
的直方
型矩形图,
如图所示
。作直方图的目的就是通过
观察图的
形状,判断生产过程是否稳定,预测生产过程的质量。具体来说,作直方图的目的有:①判断一批已加工完毕的...
直方图
的分析质量
答:
(1)通过直方图判断生产过程是否有异常。对直方图有些参差不齐不必太注意,主要应着眼于
图形的
整个形状。常见
的直方图
分布图形大体上有六种,
如图所示
。①理想的图形;②多是因为测量和读数有问题或是数据分组不当所引起的;③多是因加工习惯造成的;④多是加工条件的变动造成的;⑤多是两种不同生产条件...
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如图所示为图像以及其直方图的显示
设一幅图像有如图所示直方图
观察上图的直方图
如图所示将左图图层内的老者
如图所示在图a的状态时
x等于1图像如图所示
下列对数字图像直方图的描述
如图所示箭头左边是原始图像
直方图对应的图像