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太阳一文阅读题及答案
《
太阳
》
一文
主要介绍了太阳的什么特点?
答:
1、“
太阳
离我们有1.5亿公里远。”通过列数字说明了太阳远的特点。2、”到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”通过列数字说明了太阳远大的特点。3、”太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的...
《
太阳
》
一文
中太阳和人类关系密切体现在哪些方面?
答:
1、《
太阳
》
一文
中指出,太阳对地球生命至关重要。文章明确表示,若没有太阳,地球上就不会存在植物,进而导致动物也无法生存。2、太阳是云、雨、雪等气象现象的源泉。它为大气循环提供能量,促使水蒸气凝结,形成降水。3、风的存在也归功于太阳。太阳加热地球表面,造成空气温度和压力差异,从而产生风。
《
太阳
》
一文
是按什么顺序说明的?
答:
太阳
这篇文章是科普说明文,采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识。①太阳离我们有1.5亿公里远。(列数字)②表面温度有6000摄氏度。(列数字)③实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。(作比较)④太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。(作比较...
《
太阳
》
一文
主要说明了什么?
答:
《太阳》是一篇说明文,文章在介绍太阳时,运用列数字、举例子、作比较等说明方法,把抽象的、不好懂的知识变得具体、通俗、明了,作者描写的太阳,给人留下了深刻的印象。作者向我们介绍了太阳的特点
以及太阳
与人类的关系,让我们懂得了太阳的重要性,激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。课文内容预习导读 ...
这篇文章是怎么样来介绍
太阳
的?
答:
在一篇说明文中,运用的说明方法往往是多种,而《
太阳
》
一文
,就是这样。1.数字说明。例如:“太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”这些具体的数字,说明了太阳离我们很远这一特点。2.比较说明。例如:“我们看太阳,...
太阳一文
介绍了探的什么什么的特点太阳虽然离我们很远但是跟我们有关...
答:
太阳一文
介绍了探的什么和什么的特点,太阳虽然离我们很远,但是跟我们有关系的
答案
如下:太阳一文介绍了太阳远、大、热的特点。太阳虽然离我们很远,但是它和我们的关系十分密切,没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。太阳是我们太阳...
“
太阳
离我们有1.5亿公里远”运用说明方法
答:
《
太阳
》
一文
运用了数字、比喻、假设、比较等说明方法,耐人寻味。 一、数字说明“太阳离我们有1.5亿公里远”、“太阳的温度很高,表面温度有6000撮氏度……中心温度估计是表面温度的3000倍。”这些精确的数据。使人们具体准确地认识了地球与太阳的距离之远、太阳的温度之高。 二、比喻说明 “太阳会发光...
《
太阳
》
一文
中太阳和人类关系密切体现在哪些方面?
答:
就没有我们这个美丽的世界。这是一篇科普短文,文章采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和
太阳
相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。选编本课的意图是为了让学生在课文中增长自然知识,学习用联系的眼光看待自然界,激发学习自然科学的兴趣。同时接触说明事物的方法,初步学习
阅读
说明文。
《
太阳
》
一文
主要用了什么说明方法?
答:
1、“
太阳
离我们有一亿五千万千米远。”这句话运用了列数字的说明方法。数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。使说明更具说服力,让人信服。2、“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了作比较、列数字的说明方法。在说明某些抽象的或者是人们...
太阳一文
语言什么怎么填空?
答:
太阳一文
语言填空如下:1、太阳那么刺眼那么明亮。2、太阳那么遥远那么高。3、太阳那么温暖那么炽热。4、太阳那么美丽那么文静。5、太阳那么可爱那么神秘。完成仿写题时应做到以下几点:(1)内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。(2)结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致,字数相近...
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