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天下之势不盛则衰的启示
司马迁简介
答:
太史公在讲到类似的经济现象时还说:“事变多故而亦反是。是以物
盛则衰
,时极而转,一质一文,终始之变也。”又说:“无异故云,事
势之
流,相激使然,曷足怪焉。”(《史记·平准书》后论)他认识到:事物发展到极盛就会转向衰落,有利的客观形势发展到了顶头也会转向不利的方面,这是各种事物之间的相互影响、冲...
封建中国有
盛
转
衰的
历史,给我们当今中国的发展有哪些
启示
?
答:
启示:我们在继承传统的基础上,
要坚持改革创新的时代精神,不懈地将改革开放伟大事业推向前进,不能犯历史的错误,实现中华民族的伟大复兴
。中国封建社会的基本特点:封建的土地所有制占主导地位,实行高度中央集权的封建君主专制制度,以儒家思想为核心,推行族权和政权相结合的封建宗法等级制度。马克思主义史...
纵观战国历史给了你怎样
的启示
?
答:
可以说,春秋每一位霸主的出现都是改革的结果,战国七雄之所以能并踞中华大地,也是不断革新的结果。原因是,称霸战争需要以政治经济作为后盾,进行改革是迅速提升诸侯国实力的必要手段。从春秋到战国,是改革接着改革,战争连着战争,在改革中国家强盛,在战争中国力受创。春秋战国时期社会就是在这种状况下...
六国灭后对我们今天的世界
有什么启示
? 简单地解释
答:
给我们的启示如下:1.中国需要统一、中国渴望统一。这是最大的启发
!2.
实现中华民族的伟大复兴
就必须富国强兵。只有富国强兵才能统一中国,只有富国强兵才能抵御外侮!3.呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而...
唐朝由
盛
转
衰
给我们留下的教训是
什么
答:
”的歌舞享乐之中,除了把国政交给杨国忠之类小人把持外,还任由安禄山等藩镇做大。正是因为晚年的唐玄宗在皇权分治中的用人不当和放任君权被滥用,方才引发了天宝十四年(公元757年)十一月的安禄山叛乱,也正是这次叛乱成了大唐王朝由
盛
转
衰的
节点。而唐朝的真正衰落是在晚唐。斯时,后妃的政治势力己...
大学语文分析题:《长恨歌》传达了
什么
样的复杂情感? (要求:分点叙述...
答:
第一种论据就是用历史事实做论据,文中第二段用大段篇幅写了后唐庄宗怎样接过晋王临终的三矢及所嘱,如何把矢藏于庙而又取出,盛以锦囊,负而前驱,如何凯旋而纳之,报了梁之大仇,“意气
之盛
,可谓壮哉”!然后又写出如何“仓皇东出,君臣相顾,不知所归,泣下沾襟,何其衰也!”这样一个由盛而很快又衰败的历史事实...
天下之
利
势
文言文
答:
整段是 且夫不有所弃,不可以得
天下之势
;不有所忍,不可以尽天下之利。是故地有所不取,城有所不攻,胜有所不就,败有所不避。其来不喜,其去不怒,肆天下之所为而余制其后,乃克有济。自己理解的是意思 没有放弃某些东西就不可能有所得到 不能忍耐就不能得到最利于自我的时机.所以有些...
历史感想
答:
这,就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我们的最为深刻
的启示
。 那你自己删几段把 6.中国历史读后感 我看过许多历史``大多是清朝的 那个中华最落寞的时代```我无言以对 罗贯中说过:
天下
大势分久必合,合久必分`他怎么就不说盛久必衰呢?莫高窟中国的宝库什么艺术的天堂法国巴黎 英国伦敦``你去了莫高窟就会知道...
《伶官传序》这篇课文说了哪些事
答:
”这一叹一问,为全文奠定了叹惋的感情基调.而“原庄宗之所以得天下,与其所以失之者”的历史事实则是“
盛衰
之理”的最有力的证明.这一“得”一“失”与一“盛”一“衰”相照应,领起下文.第二部分(第2、3段),叙述庄宗得
天下的
艰辛过程,并对庄宗的“成败之迹”做了理论概括.第2段承接上文...
文言文有问必答
的启示
答:
初不为襄王器重,自赴齐力谏襄王后,得到襄王信任,襄王封他为阳陵君,其封地在今淮北。 4. 文言文 子路问学
的启示
【原文】子路见孔子,孔子问曰:“何好?”曰:“好长剑。”子曰:“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉?”子曰:“狂马不释策,操弓不反檠;木受绳则直,人受谏则圣;受学重...
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