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大自然的声音的中心句
大自然的声音的中心句
是哪一句
答:
大自然的声音的中心句是大自然有许多奇妙的声音
。它照应了题目,又引出了下文。课文写了大自然中风的声音、水的声音、动物的声音,表现了用心体验大自然的妙趣,抒发了作者对大自然的喜爱之情。大自然的声音以独特的视角、丰富的联想、富有韵味的语言,将大自然中的事物比作音乐家,把它们发出的声音描绘...
大自然的声音
课文
的中心句
是什么
答:
大自然的声音课文的中心句是“
大自然有许多美妙的声音
”。
大自然的声音
这篇课文
的中心句
是
答:
大自然的声音这篇课文的中心句是“
大自然有许多美妙的声音
”。
大自然的声音中心句
的作用
答:
大自然的声音中心句的作用:起到了统领全文的作用。“
大自然有许多奇妙的声音
”,这句话是全文的中心句。它照应了题目,又引出了下文。“美妙”点明了大自然声音的特点。段落大意:第一段(第1自然段):总写大自然有许多美妙的声音。第二段(第2—4自然段):分述大自然中的各种声音。课文主题:...
大自然的声音
第四自然段是围绕着哪句话来写的?
答:
动物是大自然的歌手
。大自然的声音第四自然段的中心句是第四自然段的第一句:动物是大自然的歌手。第二句具体描写了在公园里和坐在一棵树下两个场景大自然的歌声。《大自然的声音》一课是围绕这句话来写的,分别从的美妙声音的美妙声音的美妙声音这三个方面进行了具体描绘。
大自然的声音
围绕关键句写了哪些内容
答:
大自然的声音围绕关键句写了风声、水声和动物的声音。根据查询相关公开信息显示,
课文是围绕大自然有许多美妙的声音这句话写的
,为中心句,分别写了风声、水声和动物的声音。
大自然有许多美妙的声音
,出处是什么
答:
出处为三年级语文上册《大自然的声音》,
大自然有许多美妙的声音这句话是全文的中心句
。一方面开门见山,直接点题;另一方面统领全文,下面三个自然段都是围绕这句话来写的。
第21课
大自然的声音
本文有几个自然段找出文中
的中心句
是哪句?
答:
大自然的声音
一共分为七个自然段,它的核心内容是大自然的各种声音带领孩子们去聆听大自然的声音,感受大自然
声音的
奇妙。
三年级
大自然的声音
有哪些美妙的声音
答:
1、大自然有许多美妙的声音
。这句话是全文的中心句。一方面开门见山,直接点题;另一方面统领全文,下面三个自然段都是围绕这句话来写的。2、风,是大自然的音乐家。这句话是第2自然段的中心句,第2自然段都是围绕它来写的。3、当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的...
以“朋友,用心聆听
大自然的声音
,你会发觉,生活多么美好。”为
中心句
...
答:
放下认识用心去聆听
大自然的声音
——色声香味触,去感受所有的外缘原来都是自己的妄想分别执着分辨出来的,其实没有所谓的善或恶、好或坏、美或丑、高或低、长或短、大或小。这些都不重要,您会发觉,更重要的是有没有过好着每一分一秒,忽然觉悟生活是多么美好!
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