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大班6的分解与组成教案
《
6的组成及分解
》
大班
数学
教案
答:
1.老师
和
小朋友先复习一下之前学过的5.4.3.2数的组成及分解。 如老师问:5可以分成几和几? 小朋友答:5可以分成1和4。 2.学习
6的组成及分解
: 出示6的组成,分解图一幅. 老师:今天鸭妈妈很高兴,因为它请了几只鸡宝宝来家里做客,小朋友们,你们看一下鸭妈妈请了几只鸡宝宝来做客呀?(老师出示6只鸡宝宝的卡...
《
6的分解组成
》幼儿园
教案
答:
一、出示6条金鱼
和
2个金鱼缸的图片,提出问题:老爷爷买回6条金鱼,他要把这6条鱼养在两个金鱼缸里,要求每个鱼缸里都有金鱼,可以怎样做,你能帮助老爷爷吗?请幼儿说出分法,教师贴出实物
分解
图
及
数字分解图(不一定按顺序)。 二、请幼儿取瓶盖、石子、扣子和豆子各6个,各分成两堆,要求每种的分法都不一样。说...
《
6的
分成》
大班教案
答:
每次找10位幼儿,每人胸前戴上1—5数卡中的任意一张,老师向幼儿说明游戏玩法:胸前数字可以
组成6的
两位小朋友是“好朋友”,当老师琴声响起时,做游戏的小朋跟着全体幼儿一起边唱边“找朋友”,找到“朋友”后,两人互相敬礼,握手,然后手拉手站在一起,这时老师与其他小朋友来看每对好朋友找的对不对,老师对做游戏的...
大班
数学
教案6
可以怎么分
答:
1.第一关:复习游戏“碰球”:3、4的组成 “今天我们来玩冲关游戏,听好了,第一关:复习3、4的组成。”“冲关成功的,我们一起“耶——”表扬他,说错的,我们给他加加油!”2.第二关,自主探索学习
6的组成
。(1)出示空白的分合式,介绍探索要求:“我们已经学习了2、3、4的分成,今天的第...
幼儿园如何讲
6的分解
?
答:
幼儿园
大班
数学
教案
:
6的分解组成
一、活动目标 1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法.2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律.3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣.二、活动重点 感知整体与部分的关系,学习并记录6的...
6的组成和分解教案
答:
6的组成和分解教案
1 活动目标 1、激发幼儿参加数学活动的兴趣。 2、使幼儿通过观察,比较,了解数的组成的互补和互换关系,发展幼儿初步的推理能力。 活动准备 1、水彩笔6支。 2、小石子,纸诺干。 活动过程 1、复习5
的分解组成
。 (1)探索数的组成的互换关系。 教师:“谁知道5可以分成几和几?在黑板上写出...
幼儿园
大班
数学优秀
教案
《
6的组成
》
答:
幼儿园
大班
数学优秀
教案
《6的组成》1 活动目标:1.学习
6的分解组成
,加深对整体和部分关系的理解,对分和活动感兴趣。2.知道每一个数都有比这个数少1的几种分合方法。3.书写数字6.4.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。5.能与同伴合作,并尝试记录结果。活动准备:1.一个老爷爷、16...
大班
数学数
的分解教案
答:
对于数的分解这一章节的教学内容应该如何设计
教案
呢?以下是我收集的相关教案,仅供大家阅读参考!活动目标:1.学会并掌握
6的分解组合
。2.在操作中能发现数的分解过程中互相交换,递增、递减
和
互补的规律。3.喜欢用计算插板进行数学活动。活动准备 计算演示板一块,幼儿每人一套计算插板,练习卡若干。活动...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 一、活动目标 1、幼儿通过自主探索动手操作,感知
6的分解组成
,掌握6的5种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。 3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。 二、活动重点 感知整体与部分的关系,学习并记录6的5种分法。 三...
幼儿园
大班
数学
教案
大全(5篇)
答:
【篇一】幼儿园
大班
数学
教案
:2的组成、分解 活动目标: 1、初步学习2
的分解和组合
,认识分合符号"∧""∨"初步理解部分数与整体数的关系,发现数的多种分解方法。 2、激发幼儿学习数的组成的兴趣。 重点分析: 初步学习2的分解和组合,理解
分解组成
的含义。 难点分析: 理解部分数与整体数的关系,发现数的多种分解...
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