88问答网
所有问题
当前搜索:
大班音乐教案颠倒歌
幼儿园
大班音乐教案
《
颠倒歌
》
答:
幼儿园
大班音乐教案
《
颠倒歌
》 篇1 活动目标: 1.学唱歌曲《颠倒歌》,唱准切分音和休止符。 2.体会歌曲的幽默、风趣,自主创编歌词。 3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 4.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。 5.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备: 《颠倒歌》图夹文,视频。 活动过程: 一、谈话导...
大班音乐颠倒歌教案
答:
大班音乐颠倒歌教案
1 活动目标: 1.学唱歌曲《颠倒歌》,唱准切分音和休止符。 2.体会歌曲的幽默、风趣,自主创编歌词。 3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 4.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。 5.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备: 《颠倒歌》图夹文,视频。 活动过程: 一、谈话导入 师:小朋友...
幼儿园
大班颠倒歌教案
_幼儿园大班语言
教案颠倒歌
答:
幼儿园
大班
语言《
颠倒歌
》
教案
设计一 活动目标 (一) 学 唱歌 曲《颠倒歌》,感受滑稽、可笑的意蕴。(二)创编歌词,尝试运用绘画的方式记忆歌词。(三) 与同伴积极配合、互相合作,共享成功的喜悦。教学重点、难点 (一)学唱《颠倒歌》(二) 鼓励幼儿创编类似的
歌曲
活动准备 (一)知识准备...
幼儿园
大班
语言《
颠倒歌
》
教案
答:
幼儿园
大班
语言《
颠倒歌
》
教案
1 活动目标: 1、能仔细地听音辨义,找出儿歌中语句错误的地方,并修改。 2、念准儿歌中的“眨”、“展”、“专”等字的翘舌音。 3、体验学习《颠倒歌》的乐趣,有兴趣参加听听、想想、改改活动。 活动准备: 相关图片、幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验。 活动过程: 1...
幼儿园
音乐
活动《
颠倒歌
》说课稿
答:
1 活动中能享受唱歌的乐趣,并初步知道
歌曲
的名称,理解歌曲的内容。2 学习用歌声表达歌曲的幽默、风趣。3 教唱歌曲《
颠倒歌
》并能跟唱整首歌曲。三、说教材 颠倒歌》这首歌曲旋律有个性,歌曲形象、生动,歌词幽默、风趣,词曲结合得比较好,唱起来上口,十分真实地描述诙谐逗乐的动物局面。幼儿对这些描述既...
《
颠倒歌
》幼儿园
大班
语言
教学设计
答:
《
颠倒歌
》
教学设计
1 一、活动目标:(一)学唱
歌曲
《颠倒歌》,感受滑稽、可笑的意蕴。(二)创编歌词,尝试运用绘画的方式记忆歌词。(三)与同伴积极配合、互相合作,共享成功的喜悦。二、活动准备:(一)知识准备:引导幼儿大胆想象颠倒、滑稽的事情。(二)物质准备:录好的歌曲伴奏、幼儿操作板...
幼儿园幼儿
大班音乐教案
《
颠倒歌
》含反思
答:
1、师幼共同学习演唱
歌曲
。师:“现在小朋友们都已经帮自己的小图片找到了家,真能干,那现在你们能不能和我一起把这首
颠倒歌
给唱出来啊?”2、拿掉几个小图片,让幼儿挑战歌曲演唱。师:“唱得真不错,现在我要考验考验你们,看看我拿掉几个小图片以后你们还能不能把歌词都唱出来啊?”3、拿掉全部...
幼儿园
大班音乐教案
答:
幼儿园
大班音乐教案
篇1 活动设计背景 因为幼儿喜欢看动画片《葫芦娃》,对这个音乐活动有着天然的兴趣,《纲要》中要求, 让幼儿能初步感受并喜爱音乐,喜欢参加音乐活动,音乐游戏,并能大胆变现自己的情感和体验。 活动目标 1、认知目标:感受欣赏歌曲,加深对各种《葫芦娃》的了解。 2、情感目标:感受理解动画片中葫...
幼儿园
大班音乐教案
答:
幼儿园
大班音乐教案
篇1 [活动目标]: 1、体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对摇篮的兴趣。 2、在掌握诗歌基础上,学习仿编摇篮。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 [活动准备]: 1、多媒体课件,《摇篮曲》。 2、创编所...
幼儿园
大班音乐教案
答:
五.播放音乐伴奏,请小朋友们用深情地歌声把这首歌送给每一位老师,结束课堂。 幼儿园
大班音乐教案
篇5 活动目标: 1、学习感受乐曲 ABA的结构,并通过多种形式感受乐句。 2、运动不同的方式感受并表现乐句末的“叮!镲!”声,并创造性地用身体动作表现B段音乐的上行、下行。 3、知道在游戏中不与他人发生碰撞,...
1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
其他人还搜
大班语言公开课颠倒歌教案
幼儿园大班语言活动颠倒歌
大班音乐教案《幸福拍手歌》
大班音乐颠倒歌设计意图
颠倒歌幼儿园大班教案
儿歌颠倒歌教案
大班语言《颠倒歌》教案反思
大班下册颠倒歌
大班语言活动《颠倒歌》